小禾所在的村子，坐落在一个山区，从俯瞰图上看，是一片郁郁葱葱的绿，一条弯弯曲曲的河，一簇白白的点。小村只有一个小学，说是小学，其实只有一二年级，业余的老师，一口方言加普通话，教室里稀稀拉拉的学生，一半是一年级，一半是二年级。每到春暖花开，草长莺飞，睡眼惺忪的田里冒出针尖般的绿时，老师会架一块黑板，搬几个小板凳，坐在田里授课。小学的前方是一条河，由于地势原因，流淌的河在这里积聚成一潭墨绿的水，深不见底的那种，然后转个弯向前方缓缓流淌。村子在小学的下方，连接着小学跟村子的，是一条靠崖的路，那道崖，不似崖，倒像是有人将山一刀劈成了两半，相传是神仙打架劈出来的，一半化作河里的石，千锤百炼，一半依然风中林立，中间则被人踏出一条临崖而走的小路，平时小河淌水，稍高点的落石路常有学生，农民走，因为这条路离小学近，离邻村也近，好过从柏油路上走，得多一倍不止的路。这条落石路也承载了小禾的一些记忆，开心的，不开心的都有。
比如说，小禾记得，在一个天朗气清的日子，她跟小伙伴一起去上学，在阳光的照耀下，落石路靠崖的一侧细碎的石子闪着金色的，银色的，彩色的光，像是童话故事里让人趋之若鹜的金山银山，与小禾流淌的光交相辉映。
“快来，我找到了一块金子，肯定是金子，你们看，那一粒粒嵌在石头里面的就是，熔了以后就是金子了”，一个小男孩故作老成地说，还把石头揣进了衣兜，生怕被其他小伙伴抢了去。
“我也找到一块，肯定是银子，能卖好多钱，这样我就能买很多好吃的了，我得多找点，这块地方归我了，你们谁也不许来这儿找！”一个小女孩颐指气使道，还用手指划了一个范围，睨了一眼所有人，就埋头继续寻找她的宝藏了，每次中午回去休息的时候，他们都会在这里爬上爬下，寻找宝藏，虽然爸爸妈妈多次警告，走这条路的时候，一定要一口气走完，不然山会塌下来盖住他们，但是多次的跋涉都没出现过这种情况，于是乎，他们早就把这些警告忘到九霄云外了，每次都玩的不亦乐乎，找完宝藏也不敢拿回去，偷偷找地方藏起来，等以后来挖……
就比如，小禾还记得，在一个黑沉沉的天，还是这条落石路，放学了，小不点们撑着黑色的大伞，排排队地走在这条临河小路上时，一阵贴崖而来的巨风，对于当时的小禾来说已是巨风了，卷起了小禾的伞，老式的黑布伞，由于结实的伞架，并没有被风吹翻，相反的，考虑到这是家里唯一的一把好伞，小禾死死拽住了伞柄，被风带离了地面，她哭喊着抓住其它小伙伴的伞沿，几番惊心动魄的营救后，长大后，小禾也曾细想过那个画面，以一个大学生的智商，她觉得该是记忆错乱了，虽然当时小，还很瘦弱，但得是多大的风能把一个六七岁的小孩吹起来呢，而且那是一个山脚下，丘陵的风该是没那么强的，明知不可能，每每想到此事，还像是真真切切发生过一样。
还比如，还是那条落石路，还是一个下着大雨的放学天，黑云压城，小禾跟她的小伙伴们看到落石路靠河那边，有覆盆子，红艳艳的，摄人心魄，在灰扑扑的空气中，更添几分诱惑，于是乎，在小伙伴的怂恿下，她放下伞，从落石路边滑下去，忐忑地摘着覆盆子，
“小禾，你妈来了，你妈来了，快上来，快点”，
“小兔崽子，不想活了，你没长眼睛是不是，没看到天这么黑，雨这么大，马上洪水就来了，卷走你算了，我也省得操心！”一阵尖锐的女声传来，小禾一阵心慌，还没反应过来，耳朵上传来熟悉的痛感，老妈一手抱着小妹，一手提着她的耳朵，把她连滚带爬，从落石路下揪上来了，想到这儿，二十年后的小禾下意识的摸了摸耳朵，真疼啊～
再比如，还是那个坏天气，那样阴沉的天，第一次，小禾亲眼目睹了洪水来临的样子，那种气势磅礴，那种摧枯拉朽，那种遇神杀神遇佛杀佛的魄力，多年后回忆起来还心有余悸，那浓稠的夹杂着泥沙的河水，从远处，一往无前地冲过来，原来安静流淌的河水，波光粼粼的水面，被瞬间覆盖，由于转弯不及，重重地砸在学校前的土地上，接着继续浩浩荡荡地往前进军，原先芳草青青，杨柳依依的小河霎时变样，就如一个受委屈的愤怒的小老头一样大声的咆哮，宣泄着。原本不高的落石路，被淹没了，放学时，老师带着小朋友们排排队，从柏油路上回家，回家路上，小禾看着宽了数倍的河，已经找不到那条落石路了，只有那矮了一截的崖还立着，看着想凄风苦雨中落寞的诗人，又像是举目四望，何处才是故乡的旅人，也像是无家可归，茫然四顾的流浪者，他们埋藏的宝藏也在那一天被卷走了，但是落石路还在，因为只要有人走，它就会在……
还有很多的回忆，人在，记忆在，路就在，多年后，小禾再次踏上这条落石路，它已被浇铸了水泥，还在崖边温馨地放了一块注意落石的小牌牌，崖边的碎石也被人贴心地网上了铁丝网，成了村里的一处小景点。
