2017年9月1日，我成为了一名乡村教师。这是我成长旅途中，最特别的路程。
从小在城里长大的我，在工作岗位报道前，虽然已经做好了最坏的打算，可结果还是超出了我的想象。我的学校是一所村完小，是离乡镇最远的一所学校。从乡里到村里，沿路随时会有山体滑坡、滚落的岩石。一些路段需要步行才能通过。来到学校，宿舍的条件也是糟糕透了。地面都是积水、垃圾。来到学校的第一天晚上，我就躲在被子里哭，真的不想干了。后来，在爸妈和朋友的劝说下，我也调整了自己的心态，试着接受和适应这里的环境。经过一个学期的磨练，我已经适应了这里的环境。很庆幸自己没有放弃这份工作。
我们的学校是寄宿制，大部分的孩子都是住校生。感觉自己就像妈妈，一天都在为我的孩子们操心。山里医疗条件差，唯一的一家卫生室还时常不开门。每次孩子生病都是最担心的事。一天晚上，班里的孩子突然发高烧，39.5摄氏度。急人的是家里没有人，都外出打工了。打电话通知家长，他们尽然让孩子熬着，等到周末再回家，不能影响学习。我听着心都寒了。最后我只能去问村里的老人要了些退烧药。晚上间隔几个小时就去给孩子量体温。第二天早上孩子的烧终于退了，真的是松了一口气。进过这次事情后，我准备一些简单的外伤药，以备不时之需。
我们学校的孩子大部分都是留守儿童，正是因为家庭教育的缺失，问题儿童很普遍。一次班里的几个男生去捅马蜂窝，庆幸都没受伤。一通说服教育后，其他三个男生都主动认错。其中有一个男生，就是认为自己没错，我说一句回一句。后来实在没办法了，我只能打电话通知家长。这个孩子是单亲家庭，爸爸都在外打工，由奶奶照顾他。爸爸接了电话只是草草的说句“孩子贪玩，麻烦老师多教育”，就把电话挂了。当时我很生气，对着男孩说：“我这个老师教不了你，你去找其他老师吧。”这句话不知道怎么传到了班里，所有的学生都误解为我要离开学校了。然后全都跑到我的宿舍，求我留下来。很奇怪的是，除了我们班的孩子，其他年级的孩子都来了。孩子们都红着眼睛看着我，我的眼泪也没忍住流了下来。虽然我和这些孩子相处的时间才几个月，可是他们已经认定我就是他们的老师，这让我很欣慰。 马蜂的事情过后，我外出到县上培训了两天。回来学校的时候，门口站满了来迎接我的学生。有的孩子看到我，还跑来抱着我说：“老师我好想你”！听到这句话，我的眼泪流了下来。我也抱着孩子说：“老师也想你”。心与心的碰撞，也许就是这样温馨的画面。食堂的大姐告诉我，孩子们都很喜欢我，因为他们有困难、有事情找我都会帮他们解决。我一直认为，“只要你真心的为孩子着想，孩子们也能感受到你的心。”
2017年，对于我来说是特殊的。有太多的坎坷，也有太多的感动。感谢自己的坚持，也感谢孩子们的认可。我也期待自己能把更多的希望带给自己，带给我的孩子们。让他们拥有一个充满希望的2018，让他们带着希望憧憬美好的未来。
