开学第一天班会，家长们都聚集到教室，听完了校长的讲话，班主任发言之后，每个任课老师也要讲两句。
我的开场是这样的，了解父母是在里家本地工作，还是在外地打工。询问家长最希望孩子怎么样？紧接着问在场的学生们，他们的是否如家长所愿？了解孩子们的真实想法？
结果是，父母最想知道孩子在学校的学习情况，反而是学生们最不想跟家长聊的话题，除非他这段时间有很大进步。
矛盾出现了，为什么？因为您的孩子进入了青春期，他长大了，他有能力和责任处理好学校的事情，他有能力和责任通过自己的努力，三年之后考上自己理想的大学，请你相信他，他已经长大啦！
怎么办？帮助家长通过合适的方式获得他们想要的，同时根据我校实际情况，跟家长分享如何跟孩子进行良好沟通。
跟学生们讲，你们已经长大了，自己衣服以后要自己洗，你们已经长大了，你们有能力和责任让自己的成绩好起来，提高学习成绩，考上理想的大学，这是你们学习的根本。你们有能力让自己变得更强，更优秀！
强调家长的重要性，您是否相信您的孩子有能力让自己的学习变得更好呢？您的鼓励和肯定，您的相信，将会是孩子在校学习一周，一个月甚至是一学期，更有可能是一生的动力。
作为家长，我们要相信自己的孩子。作为学生，我们更要相信自己，我能行！相信，通过三年的努力，我们一定可以考上心中理想的大学，相信我们一定可以让身边的父母感到骄傲和自豪！
在场的每一位同学，如果你坚信自己一定能做到，那就伸出双臂，给爸爸妈妈一个大大的拥抱，今天到场的父母，如果您相信您的孩子，一定会实现他的梦想，那就拥抱你的宝贝，拥抱你的孩子吧！
此时音乐想起，我分别站在两个人的立场，说出各自的心里话！台下好多人都在流泪。
虽然只是简单不到十分钟，但孩子们和家长的感触都很深。对于这次小的发言，我做的值得肯定的地方是，说话对象自如的在家长和孩子之间来回转换，能够用家长和孩子各自的语言模式说出他们想说的，语言比较幽默接地气。
让我觉得不太好把握的是，感情的处理。因为我喜欢讲励志的，充满激情的，充满正能量的，煽情的演讲。但是，在场听众的感情的那个点在哪里，听到那一句心里开始有触动，听到那一句眼泪肯定会流出来，音乐什么时候想起。在这些方面是我需要提升的。相信多练习，多讲，多思考，一定会有更大的成长，更多的感触。
希望自己更多的去锻炼，提升自己的能力，在2018年，遇见更加美好的自己！
