关于饱受诟病的国家教育问题，我对任何教育专家的批评、建议一向是嗤之以鼻的。
要知道庞大国家的任何体系都是承载着传统文化的时代产物，就是说现有的教育除了有传统科举的上升通道作用以外，还在过去三十年起到了为国家集中培养大量可以创造效益的群体，所以在那个一穷二白的时代，强调的是集体观念、彰显奉献精神，如果不是父辈们一生兢兢业业的付出奠定腾飞的根基，哪有我们现在追求自由的机会？
所以我们现在的年轻人很多想法、行为已经超出他们的认知范围，当他们心急火燎的企图管控我们的生活时，那真的是以爱为源点的，害怕自己的孩子犯人生错误，他们没有错，只不过是老了。
想通这一点，当平时和父母的意见有冲突时，不妨采用甘地的做法，不抵抗、不合作，专注提升自我，活出精彩来让他们放心。
我了解发达国家精英式的教育，和我们高强的灌鸭式方法没什么两样，不同之处在于：贵族私立学校业余有在家族企业或圈子内部近距离观察学习的机会。
所以我个人当初选择回国除了传统的文化不能丢以外，更重要的就是要把孩子置身于竞争激烈的环境，从小身在其中自然不觉得竞争有什么问题，然后利用节假日周游世界来开阔眼界、增长见识，其他的在于家长的言传身教。
不错，中国真正的教育问题在于家长，最好的教育是家长把自己活好让孩子看，所以与其在教育本身上纠结，不如针对大众进行教育方面的训练，总之这是一个由文化、经济、体制共同作用于教育从而外显的问题，解决教育问题一定得在教育本身上下功夫吗？就不能如一代教育宗师严复所说“鼓民力、开民智、新民德”做起？
很多人存在的认知偏差在于：
以自己的经验来理解某一个概念，比方说提起竞争激烈有本能的抵制，其实如果生在竞争的环境中一路成长根本不会觉得有什么大不了，就像我们普通人还在为要不要奋斗挣扎时，有的人家祖孙几代都是自然而然的15个小时以上学习、工作的生活方式。
想要培养一个贵族，是需要几代人的积累和有指引性的培养，但起点就至少见过精英贵族的生活方式吧，这个靠想是想不出来的，顶多就是以为皇上也不过是每天拿馍蘸糖吃。
人和人之间真正的差距在于：认知。
这也是我着重强调见识的原因。
任何鼓吹素质教育的言论都是不负责任的行为，提升民众见识、塑造独立、理性的思维方式、自信、自强的人格比什么课程设计、教育方式都管用。
如果父母都是识见高远、自信自由的人，即便是贫穷也照样可以教育出人中龙凤，一对好的父母才是教育的根本，我们的父辈是时代的产物，而我们自己却可以选择一种更好的成为父母的方式。
近来不少伙伴都通过行动有了不小的改变，有的在与父母的对抗中坚定的选择了做自己，有的在不对路的工作环境中选择了离职，我很高兴看到他们不再以世俗评判作为标准，而是忠于自己的内心、并执着、倔强的走下去，虽然可能跌跌撞撞，但始终下巴高昂，不曾委屈自己。
如果这个世界都是这么一批活成自己希望的样子的人，那还存在教育问题吗？
