清晨带着忐忑走进校园的时候，心里还在祈祷，有关这场组长的风波，彻底平静。
到了办公室后，叫了一个和他们同宿舍的男孩，询问昨晚宿舍情况。这个男孩说，昨晚宿舍没有因为这件事情，有任何波折。感觉一块石头终于落了地，常常叹了一口气。
中午的时候，再把整件事情捋了一遍。感觉掏钱买课文过关的，这几个同学也得需要家长配合教育一下。于是在QQ群里给几个家长留言，并且将我的电话号码再次写明，让家长与我联系。
从中午一点多到下午四点钟，有三个同学的家长与我联系。将情况告知之后，有一个家长只说了一句话：“老师，我知道了。”另外两个家长，对老师的教育表示了感谢，同时也表示会在周末配合老师对孩子进行教育。还有一个家长，千呼万唤也不见露面。
也许老天觉得我最近的日子还不够烦乱，也许是我高兴的太早。下午第三节课后，班主任突然叫住我，对我说这件事情又有了新的风波。据说这个c姓男孩中午在宿舍的时候，又因为这件事一点言语上的摩擦和别人发生矛盾。听到这个事情，我的头嗡的一声。
我不知道这件事情还能够怎么处理，我也不知道为什么，他们就是不能够将注意力转移到学习上来。无奈，只好把矛盾的双方再次叫到教室外面了解情况。
两个男生走到教室外面，询问情况时，公说公有理，婆说婆有理。矛盾的另一方，其实与这件事毫无关系。这就纯粹是个好事者，估计是闲得慌吧！听来听去，也就是几句闲言碎语。似乎和那件风波有关系，又似乎没有关系。乱七八糟扯了一大堆，就是你说了一句这个话，他又说了一句那个话。总之，就是因为几句口角，再次平地起波澜。突然感觉，我面对的不是一帮十四五岁的男孩，而是一群农村闲来无事，就喜欢背地里说闲话的碎嘴泼妇。
继续对双方进行思想教育，矛盾双方气鼓气胀的。说了半个小时左右，也已口干舌燥。下课铃响，只得再次叮咛后让先去吃饭。
拿着包打算回家，走到食宿区。看到C姓男孩和另外一个参与者在一起，就又叫住他们进行疏导。结果，又扯出一个扬言要把事情闹大的人。感觉自己的能力实在有限，只好再次求助于班主任。与班主任约定，明天将几个学生再次叫到一起，再做思想教育。实在不行，就把五个家长全部叫到学校一起面对面来解决这件事情。将和班主任说的话告知他们，让他们自己思考，究竟想怎样。
事情发展到现在，我都不知道自己在教育教学过程中，究竟是哪个环节出了问题。对于课文背诵，我虽然会对背不过的人略做抄写要求。但一篇文章背不过，抄三五遍的要求，自认为并不过分。而且，对于抄写大多数时间都是睁只眼闭只眼。
我不知为什么会出现这样的情况，事情发生后，我已经想尽办法来处理。既没有对组长打骂，又没有对组员呵斥。一切都以思想教育为主，以保护自尊，淡化矛盾为手段。明明收钱的，给钱的当面既是道歉，又是保证。为什么一转身，就又搞这搞那的。难道说，现在的孩子，已经成熟到没有一点孩子的特点了吗？
这其中，有与此事无关之人的挑拨离间，也有生怕事不够大之人的推波助澜，然而，就是没有帮助犯错同学静心改错的。小小年纪，心性如此复杂，想想也是可怕。人性如果这么早就从人的身上消失，这该是一件多么让人惊悚的事？
最近复习时间非常紧张，复习背诵也是如火如荼。因为出了这样的情况，我连复习背诵都不敢再做强调。教育，做到这样的程度，还有什么意义？
夜深人静，我的心还是起伏不定。不知，明天等我的又会是什么样的风波。
（2020.7.3）
