8月15日：看完了《纳尼亚传奇》系列的第2本（共7本），开始看第3本。有人提倡阅读要深，比如读出《西游记》的作者不懂海，证据是孙悟空东海借宝遇到的都是淡水鱼、虾、蟹、龟，而不是海鱼、海龟之类的。没这个本事，只好多看点书，多少得点乐趣和收获。
8月20日：读完了第三本，名《黎明踏浪号》。
纳尼亚国王凯斯宾说，原来真有一个圆形（球形）的世界（*指地球），还以为只是童话呢……换一个角度，原本是常识，忽然也有了奇异感。
8月28日：读完了《银椅》，《纳尼亚传奇》的第四本。
下载了Xmind，并试画了《纳》系列的思维导图。
8月29日：晚上7：20，开始看第五本《纳尼亚传奇》，名“能言马与男孩”。
开启了台灯的“专注模式”，就是“工作45分钟，休息10分钟”。到晚上11点时，居然把这本书看完了。10万字，一气呵成。专注太可怕了。以后多用这种方式干活。
8月30日：下班后，看完了《纳尼亚传奇》第六本，名“魔法师的外甥”。
这本书讲述了“纳尼亚”世界的诞生，金币、银币掉下去，长成金树、银树；把灯柱随手一扔，长成了一棵糖果树……生命力真是太强悍了。动物们把魔法师这个人类栽到土里，却没有长出新的魔法师他们觉得“人类”这种动物太没意思了。刘易斯教授的想象力太令人钦佩了。
8月31日：在《最后一战》
中，纳尼亚彻底毁灭，又再次新生，最后出现了
“纳尼亚里有纳尼王，英国里有英国”的循环说法。《纳尼亚传奇》7本全部读完。
暑假这两个月读完的书超过30本，读到中途的有10多本，有史以来“输入”最密集的时期。明天开始，试着大量输出。
