18考研，从双非到985，复试第一。分享一些我的心得体会，供大家参考。
1.了解复试
考研复试中存在信息不对称，所以信息搜集能力就显得尤为重要。
联系上目标院校往年考上的学长学姐，主要了解以下几点：
（1）面试流程，每个环节多长时间（自我介绍是用英语还是中文、是否有英语听力环节）；
（2）专业课考查方式（抽题还是现场口述）；
（3）综合面试环节，还问了些什么问题；
（4）面试现场老师人数（确定到底做几份简历）
2.材料准备
2.1联系导师
联系导师一般通过邮件，建议不要打电话，会显得比较唐突。学院官网会有导师的邮箱，给老师发邮件时记得谦逊有礼。
以下是我去年用的邮件模板，供大家参考。
尊敬的x老师：
您好！
冒昧打搅您，我是xx大学大四学生xxx，于2018年12月参加硕士研究生考试，政治xx分、外语xx分、专业一xxx分、专业二xxx分，排名第x（专业名），本科期间参与老师科研项目，希望研究生期间能跟从您研究（研究方向）。
在大学期间我曾获得（奖学金）；发表论文x篇（论文名），申请发明专利x项（专利名），一项大学生创新创业训练计划项目结题。因为想在复试时候有更好表现，不知目前的复习是否充分，如果能得到您的指点，那将是我的荣幸！
再次感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信，衷心祝愿您身体健康，工作顺利！
学生xxx
2019年2月xx日
注意事项：
（1）发邮件千万不能群发，万一两个老师同属一个办公室，又万一两个老师同时要你。如果一个老师2天没有回复，再换一个老师重新发。
（2）了解清楚老师的研究方向，官网给出的研究方向作参考，去搜几篇老师近几年发表的论文，把握最新的研究方向。（很多学校的官网万年不更新，信息甚至还是十年前的）。
2.2简历
此处的简历不同于求职的简历，老师更感兴趣的你在学习、科研方面的表现，你的英语水平。
要把老师最感兴趣的东西放在老师最早看到的地方。
注意事项：简历务必真实，不要造假。要对简历上的每一个字负责，因为都有可能被问到，免得让老师觉得你不诚信。
2.3支撑材料
主要包括：英语四六级、奖学金证书、专利、大创证书、论文等。
说明：专利、大创等只是加分项，如果没有也不要太担心，这段时间多花点时间在专业课上，夯实专业知识。
说一个注意点。
不少人去复试的时候，只带了一份原件，而且也没有整理，不方便老师查看。
我去年复试的时候，把简历连通支撑材料复印件整理放在透明拉杆夹中，我听过一个老师对旁边的老师说：这小子不错嘛，带了好几份，还整理成册了。
买个透明拉杆夹吧，细节同样很重要。
3.面试环节准备方法
复试面试应当表现出以下几点，首先就是自信，其次是谦虚，最后是对科研感兴趣，而不是依靠读研镀金。
3.1英语面试
英语面试包括英语自我介绍和英语问答。
有些学校的复试大纲里学得非常详细。如果没有具体说明，我之前已经提过，找一个已经考上的学长学姐，了解清楚到底是中文自我介绍还是英文自我介绍，介绍多长时间。
自我介绍要点：本科学校+家乡+兴趣+科研经历（如果没有可略过，重点提研究生打算）+研究生打算
注意事项：自我介绍务必准备充分，能流利表达。这是面试的第一个环节，如果第一个环节受挫，会影响后面的发挥。
附上我去年的英文自我介绍（5分钟版本，自行删节），我们学院规定5分钟英文自我介绍，大部分学校是2~3分钟自我介绍。
Good morning, dear teachers. My name is
XXX. I am originally from XXX, XXX province. My hometown is famous for its many
xxx. I am really proud of my hometown. （姓名、家乡）
I am currently a senior student at XXX
university, majoring in XXX. In the past three years, I have spent most of my
time on study, ranking XXX of my class. （本科学校、专业）
But please don’t take me as a boring
person. I am also interested in other activities, such as xxx, which helps me
become an active and careful person. Personal, I’ve got along well with all my
classmates and gained their friendship and respect. In addition, I have learnt
to work with others and now I have a good sense of teamwork. （优点，突出积极、团队合作）
I have always been intrigued with the
energy and wish to take my knowledge to the next level. And I want to take
energy as my lifelong career; therefore, further study in this field is still
necessary. Compared with undergraduates, postgraduates tend to have wider scope
of knowledge, be more professional and have broader horizon. It is an
indispensable step for my self-development in the future as well. (对专业感兴趣，渴望深造)
I love the atmosphere of this campus. It is
full of passion and youthful spirit. Studying in southeast university as a
postgraduate can help me to meet top students and scholars. In addition,
southeast university enjoys a good reputation in this field and it will provide
people with enough room to get further enrichment. （夸目标院校学术氛围好，吸引自己）
I’ve already made a plan for my
postgraduate study. If I am lucky enough to be admitted to this university, I
will make good use of the three years at this university. Three years is very
short for a lifelong learner, so it’s necessary to make a good plan both for my
academic research and future career. （研究生期间规划）
First of all, I will try my best to graspthe theoretical knowledge and set the solid foundation for my future study. I willspend all my efforts on pursuing the knowledge of my major and mastering theresearch methods in this field.
In addition, I will make good use of thepractice part and in this way I can put the theoretical knowledge intopractice. You know, testing what you have mastered, in practice is a great wayto reflect on yourself.
All in all, I am looking forward to makinga solid foundation for my profession and life at this university.
That’s all. Thank you for your attention.
英语问答部分因学校而异。有学校以日常对话为主，有学校以专业英语为主，以前者居多。
值得一提的是，老师很可能会针对你的自我介绍部分和简历部分提问。复试前，把自己觉得能提问的地方，提前准备好。
如果有没听懂的，可以让老师重复一遍。我当时有一个题就没有听明白，让老师重复了，至少从最后的复试成绩看，不会有什么影响。
3.2专业面试
专业课考查方式无非是抽题或是老师现场口述，没有本质区别。
无论哪种形式，就像专业课笔试一样，都会存在往年真题的重复。
（1）当问题比较有把握时。
应当很自信地把你的观点、思路回答出来。
回答要有逻辑，第一，…第二，…第三，…
（2）当问题没有把握，甚至有点蒙。
此时一点不能慌。很多人遇到这样的问题，就开始挠头。也不要直接说自己不会，然后就没有下文了。
给一个补救的方法。
先谦虚且诚恳的说：“老师，很抱歉我并不知道这个问题的答案，但是请允许我结合目前的知识储备谈一谈自己的看法。”紧接着开始谈谈你的想法。
3.3综合面试
老师可能就会根据你的简历来进行提问。主要就是看看你逻辑如何，以及你对于研究生期间的规划。
我总结了以下几个常见的问题，并且给出答题思路，供大家参考。
（1）你研究生期间有何规划？
入学以后，我导师给我规划了3年的生活，供大家参考。
研一，主要的任务是上课，尤其把与课题相关的课程学好、学扎实，养成阅读文献的习惯，辅佐师兄师姐完成课题，掌握基本功；
研二，大量阅读文献，完成开题，实验/理论/模拟等方式，发小论文；
研三，找工作，深化课题，完成大论文。
注：复试中回答规划时，千万不要提要去实习。尽管入学以后都会偷偷溜出去实习，但千万不要在复试中表现出来。
（2）有没有考虑读博？
硕士的3年，除去上课、找工作的时间，留给完成课题的时间也就1年多，而如果硕博连读，能有4~5年课题的时间，导师必然倾向于带博士。
对于绝大多数硕士，都是没有读博打算的，但不要在复试中直接表示不读博，说的委婉一点。
说一个可行的思路：目前还没有想好，但不排斥读博意向。
（3）为什么要报考这个学校/专业？
思路：①官网都会有这个学校和学院的发展历程，以及近年取得的成绩，使劲夸就是了；②突出自己的优势，自己适合这个专业。
3.4着装、礼节
关于着装，和平常一样穿着就行，不用特意去打扮，像个学生模样就行。不用穿正装。
我复试自己当天，特地观察了一下，没有一个人穿正装。
关于礼节，做到以下几点就好。
进门之前先敲门，进去后向老师们问好，然后把个人简历给老师。复试结束表示感谢，出门的时候轻声把门带上。
3.5模拟面试
对很多人来说，这是第一次正式的面试，紧张是难免的。我自己面试的时候，由于是站着的（提前问好是站着还是坐着），腿都是抖的。
我们都知道，要把一件事做好，必须不断重复。可是，如果练习过程中存在错误，没有反馈，错误也会越练越熟。
自己不太容易发现自己的问题，几个同学一起，互相挑毛病，看看有没有什么小动作。
最后总结一下：
1.态度谦虚；
2.有条理有逻辑地作答；
3.眼神交流，不要低着头或者别的什么地方，也不要总盯着一处。
