陪孩子小学六年,我走过的这些弯路,希望你不要再走了

随着暑假的到来,我儿子的小学生活终于画上了句号,摇号摇到了理想的中学,可以说是非常幸运,到收到消息的那一刻,我感觉我中大奖了。

回过头来再看这六年的小学陪读,心中有无限感慨,走过很多弯路、错过很多孩子关键时期的教育,幸好,结果还不错。

我想以过来人的经验给大家分享一下,在小学阶段,什么是重要的?什么事情一定要尽早做。

一年级就要开始练字

当初我儿子幼儿园大班毕业,有一个和我们一起学围棋的家长找了一个书法培训班,让我家孩子和她家孩子一起报名去练字。

我当时的想法是,孩子才刚大班毕业,手部肌肉还没完全发育好,练字太早了,等到三年级的时候再给孩子报班练字。

就这样,孩子上了一年级,因为刚开始学习写字,作业也少,孩子表现得还可以,至少态度还是认真的。

可到了二年级,有次学校家长会时办了作业展,我看了后,心里五味杂陈,感觉耽搁了孩子,班上的孩子一个个字都写的非常漂亮。

以前不跟别人比较,还觉得自己孩子写的可以,觉得老师对于一个刚上一年级,刚学写字的孩子要求太严格,可看了班上其他孩子的字,我后悔没有早早让孩子练字。

我总觉得到了三年级再让孩子开始练字,可我忽略了一点,等到了三年级,孩子的一些写字习惯已经形成,纠正起来真的很难,相反,如果一开始学习写字时就学会汉字的间架结构,学会如何把字认真地写好,这样可以帮助孩子养成良好的书写习惯。

因为我的错误想法,导致了孩子到了三四年级,字还写的歪七扭八,然后不得不再重新开始练习如何把字写好。

而和我们一起上围棋的那个孩子,因为字练得早,开始学时就以书法标准在写,经过一段时间练习后,人家孩子的字写的和打印的一样好。

所以,我建议孩子大班毕业后,就开始给孩子找个书法班,趁孩子一二年级课业负担还不重,让孩子开始练习硬笔书写,至少连着练习两年,让孩子把基本功练扎实了。到了三年级,如果孩子书写没有问题就可以暂停了。

一二年级要帮孩子养成良好的学习习惯

教育家叶圣陶先生曾说过,教育就是要养成习惯。学习习惯,是一个非常严肃的问题,因为他会影响孩子以后的学习生活。

只要我们留心观察,就会在很多学霸身上发现一些共同点,他们思维灵活、学习能力强,一旦学习新的知识,就能很快地理解并掌握,而他们的父母也有相似的特征,不断地帮著寻找好的学习方法,培养孩子的良好习惯。

而学习习惯养成一二年级是关键。

这个时期,孩子还小,刚入小学还不太适应小学的教育模式。这个时期,建议家长能每天陪伴孩子写作业,教会孩子学习的方法。

课前预习

课前预习能让孩子知道自己哪里不懂,带着问题上课,能更有针对性,也能跟上老师的节奏,所以,家长一定要让孩子养成课前预习的习惯。

课后复习

很多孩子听完课,家庭作业不会做。建议家长每天晚上让孩子做作业前,先复习当天所学的知识,再去做课后习题。

人的大脑都是有遗忘规律的,学过的新知识如果不及时复习,那遗忘的概率就会加大。课后及时复习,让知识不被遗忘。

作业快速认真的完成

我儿子写作业慢,低年级时还不觉得是个事,别人半小时的作业,我们一小时完成,也没太大关系。可到了五六年级,作业量加大,难度也加大很多,孩子每天晚上的作业时间都在三四个小时,这让我很苦恼,照着速度,上了初中岂不是晚上都睡不成觉了?

所以,家长要注意孩子写作业的速度。这一点很重要。

孩子写作业前,吃饭、上厕所、喝水等这些事都让一次干完,不要开始写了,一会又要干这干那。

给孩子立好规矩,一旦坐在写字桌前,就要认真、专注。可以规定每写半个小时休息十分钟。

可以给孩子买个计时器放在书桌上,番茄钟、沙漏也不错。写作业前,让孩子对每一科作业时间进行预估,然后定时,让孩子在规定的时间完成。

当孩子对时间有一种紧迫感时,他就会提高自己的写作业速度。

让孩子对自己的错误负责

我犯的一个大错就是,每天帮孩子检查作业。

因为老师要求家庭作业家长要检查、签字,所以,从一年级开始,我就在家当上了孩子的“老师”,孩子写完作业,我一一批改。

可我发现,孩子越来越不负责、认真了,作业中的错误越来越多了。很多题不是不会,完全就是不认真造成的。上面是“3”,抄下来就成“8”了。

孩子没有养成自我检查的习惯,这一点在考试中也体现出来了,考完试直接交卷,结果是错误很多,甚至还有漏掉没做的题。

我反思了一下,觉得问题出在我身上,每次写完作业,孩子就像完成任务一样,把作业本交给我,自己就去玩了,留下我在书桌前一一检查、验算。

我想肯定有很多家长和我一样,在小学阶段不遗余力地帮孩子检查作业,一旦发现作业中的错误,立马指正出来。

鉴于我的经验教训,家长们,不要再替孩子检查作业了。这样并不会让孩子学会自己思考、发现问题,而是产生很强的依赖感,孩子会认为学习并不是自己的事情,从而出现马虎,没有正确的学习观念。

正确做法是,告诉孩子作业做完自己先检查,确保没有错误,再让家长签字。如果家长发现孩子作业中的错误,也不要直接指出哪个题,可以给孩子一个范围,让他自己检查、自己发现、自己改正。

尽早让孩子爱上阅读

一个不爱阅读的孩子,注定是走不远的。

爱书的孩子,永远不会寂寞。生活所能给孩子的一切教育,都能在阅读中得到。

吉姆·崔利斯说过:“你读得越多,你就知道得越多;你知道得越多,就越聪明。”

我们也可以观察一下那些学习好的孩子,他们大都非常喜欢阅读。

可以说阅读量的多少、阅读能力的高低,直接决定着孩子各科成绩的好坏。

家长们一定要尽早帮孩子养成阅读的好习惯。

在孩子小时候,家长要尽可能地每天抽出固定的时间,陪孩子一起阅读、给孩子讲故事、带孩子去图书馆,让孩子在一种读书的氛围中长大。

家长要记住:用书“喂”大的孩子,爱学习、会思考、不叛逆。

小学阶段养成的学习习惯会一直延续到初中、高中、大学,甚至一生。好的学习习惯能够让孩子在以后的学习中更加轻松,父母要用心陪伴孩子度过这个时期。

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