这是我参加第三期大头成长营看的第三本书，《印象笔记留给你的空间 Evernote伴你成长》，起初在第二期成长营看到关于印象笔记的使用，自己就下载了一个，但在第二期时仅停留在知道这个APP，然后下载、注册，建了几条笔记，并不了解如何使用，于是，为自己计划学习印象笔记的使用，第三期购进了该书，并根据书中的方式，调整印象笔记的使用。
知：书中写道：“把自己的大脑用在更有价值的地方，思考、创造，而不是记忆“。每个人，免不了工作、学习、生活....而每天从我们脑中进入、存储、释放的信息不计其数，大脑的记忆功能有限，如何更好的利用大脑的有限性，很能够决定生活的质量。李参老师提倡，对于杂事、各类灵感和想法、海量的信息，我们需要通过工具和方法，建立思维和信息的秩序。利用收集箱，将零散的记忆、灵感等碎片式收集，释放大脑，再根据收集的碎片信息整理。将碎片化的信息，重新整理安排，打开思路。将收集的碎片信息整理好后，通过拍照、扫描、导入印象笔记的方式存储，能够随时唤醒当时的记忆。
行：将此方法运用到工作、生活当中。工作中，桌边放便利贴或是一个本子，可能在工作中途，会因为在做的工作，突闪另外一些想法，但当时无法停下手中的工作，便将该零时的想法记录写在便笺上，等工作结束后，再将收集的便笺整理，拓展
知：李参老师利用印象笔记建立个人知识体系、个人信息库、个人任务管理系统，以及记录个人人生轨迹。
行：学习李参老师的方法，为自己设置笔记本，并将笔记本设置为1、工作（工作安排、工作记录、信息资料）2、个人成长提升（21成长营习惯养成、专业提升）3、我的书屋（书单、在读数目、读书方法收集、读书笔记、摘录。读书笔记则是记录简书中的读书笔记时间、标题网址）4、旅行音乐电影 5、好身体 （锻炼目标，锻炼日志）6、账本 7、晨间日记（当前晨间日记、存档晨间日记） 8、计划（日计划、周计划、月计划）。由于刚开始使用印象笔记，许多功能还在学习中，需要将记录养成一种习惯，以便于自己回顾、反思以及更高效的利用时间。而笔记本的分类也还需要进一步优化和完善，对于书中写到的运用标签分类，更快捷的搜索信息还未掌握，还待应用。
印象笔记给我最深刻的印象是，这种方式不但能够学习如何更高效的利用时间 ，还能记录、回顾、反思、调整。灵活化的操作，也是记录个人成长的强大的移动笔记本。希望未来，能在印象笔记中看到满满的成长记录。
