01．
棒仔大约在一个多月前出现了行为不可理喻的苗头，最近甚是。
下班回家，才跟他相处了不到1个小时，我就已经要崩溃了。玩玩具，这是我的，妈妈不可以玩。
OK，我不玩，我看着你就好。裤子要自己穿，空调房里硬是要穿条短裤睡，给他长裤穿，不要。这些都可以接受。
最让人头痛的是，家里有个4岁的表哥。哥哥在玩锁箱，棒仔就要。
哥哥有时候会很大方，棒仔要什么，他会给。然后哥哥又去玩灯笼，这时，棒仔又要玩哥哥手上的灯笼。
哥哥就算再大方，也不可能次次大方，也会不愿意，也会有情绪。
基本上哥哥的玩具就是香饽饽，棒仔看到就想要。不给棒仔，他就开始哭闹，生气，乱丢东西，还想去打哥哥。
我使劲了浑身解数，去哄，去抱，去安慰，讲道理，都没用，哭闹的更厉害。
我感觉头都要爆炸了，控制不住自己，脾气就上来了，吼他、打他、瞬间我怎么就成了个恶妈妈了。
小孩子，哭闹，耍小性子，发脾气等都是正常的。之前也会有一些小状况，但那都是无害的，在可控范围内的。
可是现在完全不一样，我严重意识到，棒仔现在的状态完全就是超出我的认知和管控范围。
面对他的种种不可理喻的行为，我尽然处理不了，无计可施。开始反思自己，不够了解他，方法不对。
于是，下定决心去学习，好好的去了解了下他的2岁，人生中第一个叛逆期。
02．
美国有句俗语，叫“Terrible 2”，可怕的两岁。用中国的俗语描述，就是2岁，一个狗都嫌的年龄。
随着生活水平和教育水平的提高，这一时期也会提前，有的宝宝在一岁半左右就会出现，叛逆期一般会持续到3岁左右。
宝宝2岁，随着自己独立行走，动手能力越来越强，对外界的探索欲望更加强烈。
开始有了自我独立意识，不再接受父母的安排，而是有自己的想法，觉得自己长大了，要自己支配自己。
为了极力表现自己，会对事物带有批判色彩，并以反抗行为来表达自己的快乐。
妈妈会发现孩子从之前的乖宝宝变成了不可理喻，让人分分钟吐血的小魔头。
03．
叛逆期的具体表现
1.自我意识强烈
这是我的，你不可以玩，不要，不可以，不吃等大量以“不”字开头说话，有时明明是平时他很喜欢的，也会故意拒绝。
2.乱发脾气，哭闹，丢东西，躺地，打人
随着生活中的碰壁，遇到的困难，大人对孩子自我行为的干涉。
由于2岁的他们还不能用语言很明确的表达自己想法，他们会采取哭闹，丢东西，躺地，打人等各类来宣泄自己的情绪。
这其实是一种宝宝想与外界沟通交流而发出来信号。
3.要求自我独立
什么事情都要自己来，自己穿衣服裤子，自己按电梯等等。任性的时候，却又什么都让你做，动不动开口就是妈妈做，妈妈来。
4.反抗行为
会故意把你搭好的积木推倒，并为此感到很快乐，会把豆子洒一地，会把你好不容易收拾好的玩具全部倒出来，你不让他做的事情，他就是要做！
5.秩序的敏感期
对顺序，秩序等一切规则有自己的要求，不可随意打断，也不可减少任何一道程序。
就像棒仔每晚睡觉前，一定要是洗澡，喝奶，读绘本，自己摆好枕头，盖被被，拍着他入睡，缺一不可，顺序也不可以颠倒。
04．
几乎所有的父母都对宝宝的2岁叛逆期感到很困惑，这个阶段是他们人生一大转择点。家长又要如何来应对呢？
实用小建议
1.做好心理准备
要清楚2岁左右的孩子会迎来人生第一个叛逆期，要提前有心里准备，知道他会有各种不可理解的行为。
当叛逆期真正来临时，家长才能够正确的认知与对待。
2.鼓励孩子正确的表达自己的情绪
鼓励安慰孩子说出自己的情绪，而不是用行为宣泄这种方式来表达。
家长可以帮助孩子一起说出来孩子内心的想法，鼓励孩子的时候话语要简单，明了，不要反复，更不要啰嗦。
特别是这个年龄段的孩子接收能力有限，抓重点，言简意赅。
3.宝宝情绪失控哭闹时，行为不要粗鲁，打骂
如果实在控制不住自己的情绪，控制不了场面时，想尽一切办法转移孩子的注意力。
如果在公共场合，或是家中有客人，可以抱着孩子离开现场，带到角落里安慰陪伴他。等孩子哭完，情绪稳定后再跟孩子耐心解释事情的原则。
4.约法三章，树立规则的好时机
是非对错，不可以的事情就要坚决给孩子树立好规则，不可妥协。
有了第一次的让步，孩子得逞了，日后还会用同样的方法逼你妥协，来达到自己的目的。
这个时候教会孩子约法三章，根基打稳打牢，对他以后的成长只会有益无害。
就像一颗树，在还是小树苗的时候根长歪了，此时及时更正扭转过来，还是有机会让它稳固直着生长。
但如果等到小树苗长成一颗弯脖子树，你再去费劲心力，也无法把它掰正。
5.尊重孩子，把孩子当成个小大人，自己的事自己做，学会放手让孩子开始独立成长
在保证安全的情况下，在孩子可操作范围内，允许孩子自己去尝试，并鼓励孩子去探索。
孩子有一颗探索求知的心，我们应该保护，而不是扼杀。
我们尊重并陪伴着他们成长，才是对他们最好的爱。
养育孩子从来不止是吃饱穿暖，只管衣食住行而已。
孩子也并不是大了就好带，反而是随着孩子的成长，父母需要思考的更多。
无论是叛逆期还是各种特殊时期，无非就是爱与耐心。
