昨晚19:00到22:00，我应邀按时参加了混沌一个思维模型线下训练营，会场上遇见了不少老熟人。
本次在思维模型小群里，班主任提前一天就发了本次研讨的六个思维模型，如下：
分形创新、组合创新、战略杠杆、错位竞争、破界创新、价值网络
刚开始看到时，这个“形”我一点都不陌生，甚至都有点小期待，对于小范围的思维训练“烧脑”活动，我还是很乐意参与的，而且这个过程交流会更加深入。
在三个助教串讲完后，我所在的小组，抽到了：组合型创新这个模型。按照约定，我们组每一个小伙伴都必须，利用这个模型用自己的语言按照以下约定进行一遍：
1：what (该模型是什么？)
该模型有哪些主要概念？有哪些特点？可以用什么形象生动的语言表示？
2：why（该模型解决了什么问题？）
模型的适用场景是什么？
解决了什么问题？
如何解决的？
3:case（适用于该模型的案例或者应用方法）
理解该模型的简单案例
（背景、目标、方案、结果）
4:promotion（延伸思考）
对该模型有什么独到的见解
我从中受到了什么启发？
适用范围？
注意事项？
我当时对组合型创新这个思维模型，我的理解就是基本要素（市场、资本、产品、技术、组织）的重新组合，而我要做的第一步理清楚正在做的家庭教育的这个基本组成要素，并且按照“问题与需求”做基本要素的背景，然后通过供、需、连的形式进行了一个表面上满足用户需求的方式陈述而已！
说完后，我就发现了自己严重偏题了！因为组合型创新的主要目的是：
一：发现新的市场；
二：发现新的商业模式。
那么，按照模型正常的逻辑应该是对供、需、连进行市面上满足用户的做法，用户的需求，与我们满足用户的做法前后的一个比照，从而在最后一个展望的板块能够往父母的新需求进行一个探索或者新的营销模式进行探索。
而自己的做法，却是有点得其形，却不得其神。这不得不引起自己深深的反思：学了一年有余的思维模型，居然自己还无法得其要领？耳边不得不响起韩寒点破的“残忍”："知道了很多道理，却依然过不好，余下的一生"的悲哀！
我该怎么办呢?
既然学的是思维模型--顶级高手的套路，那必定会有解决方法或者思路的。于是，我找到了一篇文章《如何学习思维模型？》，介绍到学习思维模型的精髓，需要四步：
一：向高手学习。
有句号说的好：方法不对，努力白费。光靠自己的经验，自我摸索，进步会比较慢，别人都已经研究出解决方法了，为什么不可以拿来就用呢？除非人家不给你用。只有先学习模仿，然后再创新超越，才能立于不败之地。
二：刻意练习。
知识没有经过折腾就不是自己的，针对每一个思维模型要去研究作者提出这个思维模型的历史背景，基础假设、逻辑推理、实验数据等，才能真正的理解和消化。没有一个理论可以包治百病，知道什么时候用，怎么用，非常重要。不然吃错药就很麻烦，不是药不好，而是不对症。用思维模型去分析自己身边的案例或者实际问题，刻意练习，反复思考。这是内化知识很重要的一个基本功。
三：联脑思辨---讨论分享。
托马斯.爱迪生、特德.特纳、杰夫.贝索斯、斯蒂夫.乔布斯等，他们能提出重要的新见解是由于他们将自己置于一个极具活力的开放式交流网络中。这些重大的见解都是通过和许多多样性的人群进过相互作用而形成的，并不是他们凭借个人的智力水平凭空想像出来的，所以要不断的去和更多跨学科的人交流分享，不断的迭代自己的思维方法，才能思维升级。
四：学以致用。
思维模型的价值在于你使用之后解决了什么问题，很多问题都是跨科，需要组合应用，所以要不断的使用，组合验证，融会贯通，才能真正实现1+1大于2效应。
按照上面的“武功秘籍”，我去认真地比对过自己在学习思维模型一年有余，却不得要领的根本原因是：练得少，没去用。
学习思维模型，也是一种修行。效果显不显著，除了个人天赋外，更加“拼”的是刻意练习与运用以及个人不断的领悟。
学习思维模型，先从坚持刻意练习开始吧，至于坚持下去会不会从得形，转为得其神呢？我们拭目以待。
