宝宝小名：得得
年龄：4岁
性格特点：好动活泼
对启蒙家庭支持力度：大
妈妈很早就开始了中英文绘本的共读。妈妈反馈得得也比较喜欢绘本，而且通过绘本共读，进步很大。妈妈很专业，家里的绘本资源也比较丰富，得得很小的时候看小波系列和其他的一些翻翻书异形书，主要是妈妈读给他听，然后又用方言读，自己很喜欢翻书，也会自言自语的说书上的内容。后面进行到廖彩杏三段的时候，难度大了，句子长了复杂了，理解出现瓶颈了，才开始转向拼读和高频词和分级阅读。
这次的主题是绘本，一本绘本的使命，不单单是帮助我们的孩子掌握里面句型和单词，还有纯正的英语表达。同时优秀的绘本带给我们更多的是美的享受，还有对生命的思考与共鸣。小小的绘本常常蕴含大量信息，需要很强的互动性和参与度，不同的阶段，孩子都会有不同的理解，因此很适合家长在家与孩子进行亲子共读。
马上就到父亲节了，本次的绘本示范给得得选了这本《Papa，please get the moon for me》。这部作品是卡尔写给女儿Cirsten的，充满了浓浓的父爱。
卡尔爷爷的绘本一直深得我们的喜爱，这本绘本延续了卡尔爷爷一贯的拼贴画风，里面的几个插页设计得非常有特色，我和儿子每次读他都要求由他自己来打开，每次都“哇！”个不停。
“I wish I could play with the moon!”只是因为Monica的这一个想法，爸爸什么也没说，直接就开始了摘月亮之旅。那个打开后超长的梯子、爸爸往上爬、超级大的月亮，爸爸拿到月亮后往下爬，都设计得非常巧妙，足够吸引孩子。月圆月缺这一自然现象生动地展现在孩子眼前。
收到爸爸的月亮礼物，Monica开心地与月亮一起又蹦又跳，拥抱、玩耍，欢呼雀跃，爸爸满眼幸福地看着她，好温馨的画面！最后月亮慢慢变小直到消失，然后又再次出现在夜空，Monica心满意足地进入梦乡。
建议在念的时候，尽量配合宝宝做出各种惊喜、夸张的动作和表情。
每个孩子都是天生的梦想家，Monica把自己的愿望告诉爸爸，爸爸非常努力地实现了她的愿望，是不是好有爱的一个故事？当孩子把他们的奇思妙想和我们一起分享的时候，一定是充满信赖和期待的吧。
得得妈妈提到当进行到句子比较多，比较复杂的绘本的时候会有点难度。这个绘本的字数相对比较多，以得得目前的水平来说应该不是问题。我儿子也非常喜欢，他能够理解里面的内容，反反复复地要我和他一起看，还要和爸爸一起体验爬楼梯，摘月亮（就拿了个安全梯给他爬上去，摸了一下灯，为了摘到“月亮”，他克服了恐惧，哈哈）。所以建议得得妈妈以后在绘本共读的时候，尽量只是享受亲子共读的时光，而不必要求他都能跟着念完出来，哪怕他一次只记住一两个新的单词也就够了。适当的时候再稍稍给他做一下拓展就很完美了。
找一个月光皎洁的晚上，和宝宝一起踏上摘月亮的奇妙旅程吧!提前祝大家父亲节快乐！
