一、关系优先于所有事情
只有我们和孩子关系好，才能赢得孩子的合作。
二、把孩子的人生功课交还给孩子
不管是出于爱护还是担心或是不信任，我们要控制好自己，不要过渡干涉到孩子自己的人生课题，一旦过多介入，孩子就不能再主动为自己的课题负责。
三、接纳孩子的不完美，关注于问题的解决。
四、一个行为不当的孩子，是一个丧失信心的孩子。
五、孩子需要鼓励，就像植物需要水
六、错误是学习的好机会
七、孩子的乐观与否，与教养者关系密切。
八、乐观可以通过刻意的练习习得
九、让孩子学会解释、学会反驳
十、我们做父母都是没有足够经验的，什么时候开始学习都不晚
