——端午亲子游记
写在前面的感谢：
感谢来参加活动的所有家长和孩子们，在你们身上我看到了勇于挑战和团结协作的精神，看到了坚韧不拔和乐观向上得优秀品质；感谢百合老师、明月老师、一帆老师、苗苗老师，是你们的大力支持让我快速成长；感谢幕后给予大力支持的章鱼老师和风老师！你们的毫无保留的奉献精神深深滋养着我们，给了我们极大的前进动力。
2018年6月16日对我来说是个特别的日子，因为这是我加入成长联盟以来，第一次带亲子活动，这对于只带过孩子们的我来说，是一个极大的挑战，因为每个家庭都自有一方“世界”，而我今天等于要带队十几个“世界”，想像一下，这简直是不能完成的任务。当然我不是一个人在战斗，我有非常专业的团队和极其给力的队友，她们会帮我承担很多。然而，我还是心怀忐忑，预设着种种可能发生的情况，然后针对这些情况，我能做哪些事情。最终，经过内心一番精心策划，得出八个字结论，“不忘队友，随机应变”。
我很早就到了集合点，家长和孩子都按时到达。大巴第一站是复兴门，明月老师已经在那接到一部分家长和孩子。大巴破冰是由百合老师完成的，百合老师也别强调了我们这次是端午节和父亲节的特别活动。为了爸爸们过一个有意义的父亲节，今天有很多环节是需要爸爸去挑战的，我们要见识一下爸爸们的野外生存能力，看看他们威武霸气的一面。
百合老师还讲到探险家贝尔的故事，贝尔在极端恶劣的环境都可以生存下来，他有句名言：“永远保持微笑，只要活着就有希望。”当然，我们挑战的环境也并没有那么的恶劣，不过我们要领会的是贝爷的那种精神。这一路上在百合老师的引导下，大家都明白了我们此行的意义，家长和孩子们都很配合，车上的气氛很融洽。
下车后先到接待室，做短暂休整，安排大家按次序去洗手间。休整完毕大家来到核桃树下。按照惯例，在进行其他环节之前大家要先做团建。因为考虑到当天的人数并不多，所以原本要分组的环节就取消了。带大家简单活动了一下筋骨，很快气氛就调动起来了。虽然团建简化了，但是大家的表现丝毫没有逊色，很快都进入状态了。
团建完毕，大家开始分配任务。上午主要任务是撘灶台煮饭，包粽子。于是我们根据家长和孩子的意愿分成两组，一组在核桃树下搭灶台、包粽子，一组去拾柴。大家都非常配合，很快分好了组。我带着几位家长和孩子去拾柴。拾柴的地点距离核桃树这边大概四五百米，我边走边盘算，这个柴如果搬运，我们需要托运大概五百米的距离，我们几个大人和孩子都是徒手操作，还是有点难度的。
我边盘算着大家就到了，因为之前踩点的时候我都观察过，这里确实有些干柴，但不是很多。还没等我说话，家长和孩子们已经开始行动了，大家的行动力让我很意外。而且很快就想到了搬运的方法。
我找了一个大点的树杈，一个家长顺便看懂了我的意图，又拿了一根大的树杈放在一起。大家开始一起将散落的树枝往上摆，很快弄好了，看上去就像农村的“土爬犁”。我和另外一个家长一起拉着这个“土爬犁”，其他人也纷纷效仿，有的孩子小，就直接拽着一根小树干往回走，没有一个人空着手。
更没想到的是不一会功夫大家就运过来了好多干柴，核桃树下都没地方放了，只好放在外面一点，我心想真是人多力量大。
可接着我又有点发愁了，这么多柴火怎么用的完呢，刚刚营地的人还跟我强调卫生，这柴烧不完还得再搬回去。暂且不说有没有力气搬，时间也是不允许的。这时有家长说，没关系，把柴都烧掉就可以了。我心想这倒是个办法。
就在我们拾柴的过程中，家长们的灶台也搭的差不多了。
灌木丛外家长们也开始处理柴火了，大树叉需要锯成一截一截的，小树枝需要掰断。大家都各自找到事情，忙着手里的活。
有位家长还专门给孩子做了一个简短的培训，教孩子们如果保证安全的情况下把木柴处理的整齐好用。孩子们看的很认真，很快就投入到劳动中。
大家都忙的不亦乐乎，尽情体会着这种原始的劳作。我们必须承认，劳动本身是充满乐趣的。最早的人类不就是这样挑战自然的吗？并且在劳动过程中体会到乐趣，并且感受到了智慧的光芒。
就在大家忙的不亦乐乎的时候，营地的人突然通知我们转移地点。尽管不是什么天大的困难，可是这明显打破了计划。然而，我们没时间去做什么理论。我赶紧去找明月老师，当我赶到接待室的时候，明月老师正在跟马姐等人商量办法。我看大家都在，就说：“现在关键问题是赶紧转移，我需要三轮车把食材、灶台和干柴迅速搬运到指定地点。还需要桌椅，能不能马上帮我们安排一下？”
营地的马姐也很配合，马上和其他人一起去找运输工具了。然后我到核桃树下跟大家说：“各位家长和孩子们，我们今天遇到了新的挑战，因为营地临时通知这边不许生火，所以我们现在需要马上转移。当然这对我们来说是个不大不小的困难，不过我相信通过大家的努力，我们完全可以克服这个困难，完成上午野炊的任务，按时开战下午的水球水枪大战。”
当我说完这句话的时候，大家几乎没有犹豫，马上开始配合转移，没有任何一个人有任何抱怨的情绪。只是在问该怎么做，我赶紧告诉大家，已经有人在安排三轮车了。就这样大家开始转移。我从行动中看到，大家真的就是开挑战的，是无畏困难的。
这让我想到了我们联盟的一贯宗旨。我们在孩子的游学活动中，经常会遇到一些问题或冲突，我们也会引导孩子，把问题和冲突转化为成长的好机会。乐观面对生活中的困难，想出不止一个办法来解决问题，这对孩子来说，就是成长。今天，就让我真真切切的经历了一次。
事实上我想办法弄来的电动三轮车跑了一趟就没电了。但是这似乎完全没什么影响，家长和孩子们有的拿架锅的铁架子，有的拿干柴，有的拿食材，有的拿桌子。已经开始徒手搬运了。上午天气特别给力，不但凉爽，还没有大太阳。有几个孩子累的满头大汗，嘴里不停说着，累死我了！我说那你们赶紧歇会吧，多喝点水。可是孩子说，不行，我还要去搬。这股劲头，那个画面实在感人。
这样一个亲子团，简直是神一样的组合，家长和孩子都是那么的可爱，那么的坚韧不拔，那么的不畏困难。我看到了，感受到了这行为背后的优秀品质，大家真的是来挑战自然的。“野外生存”我们是认真的。
整个活动就这样紧张有序的进行着，在大家的努力下，逐渐锅灶搭好了，火升起来了，很快鸡腿也下锅了。这时所有需要转移的物品都转移完毕了。现场大家有的在洗菜，有的在处理食材，有的在添柴，有的在炒菜，有的家长直接切开西瓜。一块切好的西瓜很快递到我手里，吃上一口，哇噻，这叫一个甜。几乎没有一个人是闲着没事做的，之前的担心在现场都成了多余。孩子们很投入，已经顾不得玩耍，都融入到集体劳动中。
几个孩子趁家长们忙着的时候，自己看着说明书搭起了一个帐篷，把大家的背包都放了进去。全程自己动手，真是野外生存小能手。
是不是应该给孩子们点个大大的赞？我们平时总是担心孩子这个，担心孩子那个。事实上给孩子足够的发挥空间，我们就会发现孩子的能力远不止我们想的那样。我们有时候要做的只是鼓励和肯定。
鸡腿出锅了，大家也顾不得那么多了，时间已经是接近12点半了，大家就先吃起鸡腿。“好香！”吃到鸡腿的几乎异口同声的说出。接着其他菜也陆续好了，大家一致决定没必要把所有菜都下锅，几个大菜已经足够，于是就这样满心欣喜的享受着野味十足的午餐。
吃的太投入，已经忘了拍照了。我也是在翻照片的时候才发现，没有吃饭的照片。
大家吃的都特别畅快，脸上洋溢着幸福，因为这一餐是大家共同付出得来的，倾注了每一个人的汗水。大家面对困难是爆发出满满的正能量，这能量在传递，滋养着每个人。在这样的特殊体验中，不禁是孩子感受到了以往接受不到特殊形式的教育，就连家长也被默默的感动着，当然我们老师也不例外。这样一个大集体的能量场让我想到了联盟读书会、经营智慧课、心里能量课等等，我们是不一样的组成，又有相似和不同的感受。在这样一个由不同个体组成的场里，积极正向的能量是多么强大。反之又会是多么可怕。我们是幸运的，我们同样是有爱的。
随着午餐的结束，天气也开始热了起来，而且太阳又不是那么毒，下午正适合水球大战和水枪大战，简直完美！
一般单飞的营都是老师组织几个孩子一起做水球，而这次是亲子，并且经过上午一起劳动的过程，大家已经建立起非常好的联结。做水球的时候，家长孩子老师齐上阵，人很多却一点也不乱，大家都自成秩序。
大家齐心协力，三个水龙头齐发，水球制作速度也是平时得三倍。在大家制作水球的时候我已经选好了战场。大家把做好的水球用大铁盆运到指定地点。
战场都不知好了，那么开打吧。不行，等等。我们站前还有一个情景剧的表演。尽管孩子们已经按耐不住，但是该做的还是要做。在百合老师得配合下，我们很快完成了情景剧表演。
看着大家迫不及待的神情，我站在分界线一边大喊一声：“开战”！瞬间水球如雨点般飞成一片。
看大家打得进行大熊老师来个火线穿越，不过我明显发现，今天孩子们的目标已经不在老师这里，他们只想打家长。看来你们的“恩怨”也只能有你们自己开解决了。
打水球的速度远远超过制作水球的速度，不一会水球就打完了。这时候孩子们要求马上打水枪。不过我们先来清理战场吧，水球的碎片飞溅得到处都是，我们必须把这些原本没有的颜色清理掉，一起践行无痕青山。
好的，战场清理完毕，开始放水，准备水枪大战了。水枪大战要不水球大战更激烈，每个参战的人都很难“幸免于难”，必须打到浑身湿透才过瘾。
趁大家打得尽兴，老师再次穿越火线，这次苗苗老师也来体验了，家长也跟着配合。
不仅孩子们玩的尽兴，大人们也很投入。这种游戏的乐趣是不分年龄的，我们常说成年人在童年缺失的那一部分是可以在跟孩子一起有戏的过程中得到补充，从而得到疗愈的。
大家都准备回程了，有孩子突然问：“老师，晚饭在哪吃？”老师回答说：“完饭咱们各自回家吃”。结果孩子说：“可以在这吃吗？我还想在这吃”。孩子事多喜欢这野炊的感觉啊！我们真的有必要多带孩子出来野一下。
晚饭虽然是回家吃，但是我们有准备好的姜汤，必须喝完姜汤再走，为的是驱驱寒气。每人至少都要喝掉一碗。
就是这么一个不一样的端午，不一样的父亲节。我相信来参加的每一个家庭都收获满满，这样一个历练的过程必定会对孩子的成长产生积极的影响。真心希望每一位家长都可以多关注孩子的真实感受，高质量陪伴孩子，给孩子适当的空间，让他们快乐成长。伴随着我凌乱的文字，您感受到了吗？
