我们的灵魂大概永远也无法离开这湖畔吧。
利用了一天的零碎时间，我读完了湖畔这本书。
东野的书一向带走很深的社会风气的批判性，读完之后总是产生无已言喻的震撼。
对于不善于表达的自己来说，纵使内心千千结，也只是剪不断理还乱，读完一本书，问你怎么样，只能说出一个好字。所以今天，打算强迫自己好好想一下这本书究竟带给了自己什么。
之前总是在网络上看一些东西，不知道是不是到了近20岁的年纪总是会迷茫，所以大脑像是转不动了一样，也许是大学生活过于安逸，所以整个人已经倦怠，明明正青春，却透露着一丝残破的老意。
别人都说读书好，读书万卷，你的内心世界一点一滴也会跟着改变，但我发现读了那么多书，看过不同人的思想，自己的思维反而更加混乱。
原因就是，吸收态度别人对世界的看法而不去想自己内心的思想，地球是圆的，往哪里走都可以，思想也是，如果没有自己的思想很容易变成读书的机器，对于那种立场对立的观点，很容易就迷茫了……
所以我打算写点东西，写出来才是自己的。
说说《湖畔》，将人性道德与犯罪和教育联系在一起，东野的书逻辑总是很强，让人意想不到。先说教育，这里提到很多，就是父母一直给子女灌输一个思想，努力学习考上好的高中才会有出息，这一点和如今中国的应试教育还真是有些相似。而以一切为了孩子着想为由的四对父母在教育的理由下与高中文职老师进行的交易。
看解说时，有个评论家提到，父母为了孩子要背上一生的原罪，而反过来，父母不考虑孩子的感受自顾自的用金钱甚至不顾道德的肉体交易来换取孩子更高的入学机会，何尝不是让孩子们在无意中也背负了一种罪责。
东野到最后都没有说凶手是哪个孩子，但是父母们却不管这些，其中有一句话说孩子有时候比大人还要残忍，让我忍不住想着，他们平时对孩子的道德教育，以后他们长大之后会不会继续这种教育方式，和他们父母一样。
孩子应该是天真的，善良的，人之初，性本善，人性的恶意是在成长中一步一步造成的，有人说人性本身就是自私的，但我相信如果从小就给他们营造一种懂得分享，懂得去爱的环境，他们也肯定怀有一颗关爱社会的心。
孩子是大地的新苗，是最新鲜的血液，他们的价值观如何对整个世界的影响都是非常大的。
可是看身边的那些小孩子，才几岁就已经抱着电脑打字飞速，他们从电脑上接触了一个新世界，但却失去了对这个世界所保有的童趣。
还有那些冷漠的丈夫们。里面关谷对俊介说他认为丈夫找情人是理所当然的。母亲为了孩子的入学不惜出卖肉体，丈夫不理会这些而且互相和对方的妻子发生肉体的关系，不管是在那种环境下心灵的释放还是如何，爱情已经失去温度。
跌落的道德观念，为了教育丧失的理智，这一切一起，更让我觉得应该负主要责任的是那些利用自己所处的高位而肆意发泄欲望的职员。
他们打着教育的名义却干着禽兽的事，我认为他们才是那种腐烂社会风气的源头。
