合肥天使儿童医院侯万东：真假“多动症”怎么判断?

　　4岁的童童因为学习问题，最近让父母伤透了脑筋。童童从小就性格活泼，在小区孩子堆里就是个小霸王。经常弄坏别的小朋友的玩具，还性格要强，但父母只认为是调皮。结果上幼儿园因为不听讲，欺负小朋友被多次劝退。

　　合肥天使儿童医院侯万东医生说，门诊每天都有很多多动症学生来就诊，每天都能接诊10例以上重度多动症患儿。

　　“绝大多数多动症患儿，都是老师发现的，很多家长听到“多动症”这个词是很生气的，认为孩子只是调皮，多教导就好了，没有家长愿意说自己孩子好动是生病了。”侯万东医生说，其实家长们应该感谢老师，多动症对孩子的影响是很大的。

　　也有很多家长分不清孩子到底是好动还是多动症。孩子是“真多动”还是“假多动”，通过这3个问题就可以来初步预判。

　　1、孩子“调皮”分场合和时间吗？

　　真正有“多动症”的孩子，“皮”起来是不分场合和时间的。比如大家都在安静的上课，他会突然没理由的发出怪声。但仅仅是好动宝宝，在严肃的环境里，绝大部分情况下是可以自我控制的。

　　2、孩子能有目的的做事情吗？

　　患有“多动症”的孩子注意力非常薄弱，很容易受外界影响分心，做事没有任何目的性，也没有“完成”的这个概念，通常虎头蛇尾，有始无终。而普通的孩子，即使再好动，遇到感兴趣的事情，也都基本能有足够的意志力去做完。

　　3、孩子有特别喜欢的事物吗?

　　兴趣爱好就是一旦感兴趣某种事物，大脑就会处于兴奋状态从而能够保持新鲜度。然而,“多动症”孩子通常没有真正的兴趣爱好，任何事情一会儿就心不在焉了。

　　孩子不好动就没有多动症吗？“同样两个多动症患儿，症状可能截然不同”侯万东医生说到。多动症的表现很多，并非单单是说孩子过分调皮才是多动症，而注意力不集中也可能是这一病症的表现。

　　“比如说有的孩子从小就注意力非常不集中，上课发呆走神，尽管学习努力但成绩始终都是班上倒数，”侯医生说这也是多动症。

　　多动症不会完全自愈，孩子长大就好的认识是错误的，影响孩子的学习，就是影响孩子的未来，它的危害可能会伴随孩子一生。家长必须正视孩子的表现，切不可讳疾忌医，以免给孩子的成长造成伤害。