20181115

一个好校长，就是一所好学校

苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过，一个好校长，就是一所好学校。一所好学校，必然拥有一位好校长。这样的好校长，并不是用各种荣誉、证书堆砌起来的，而是留给学校多少文化遗产。若干年之后，当校友们聚会时，能够讲述关于学校、关于校长的许多“故事”。这样的好学校，并不是用各种学科竞赛、升学率和名师专家包装起来的，而是真正从人的角度来教育人、培养人和发展人，在教育领域中敢于破禁锢、树新风，真正成为一所学校，成为真正的一所好学校。

以往，对好学校和好校长的理解，只是停留在抽象的理解里，或者媒体的描述中，也许没有多少感性的认识或具体化的理解。几年前认识张老师，她还是一所学校的副校长。当她今年成为了一所学校的正校长，当我切身感受到她的学校里老师的变化，我才恍然大悟：这样的校长就是好校长。

张校长今年暑假，人事调动，到了我们县的一所实验小学当了一把手校长。上任以后，她先从教师抓起，进行新学期培训，然后鼓励老师们读书、学习、写作、教学实践创新等。那个学校我并不陌生，因为学校里有好几个老师我都熟悉。自从张老师到了这个学校，我认识的这几位老师都变了。

莹莹老师，我以前的同事，她是个特别勤奋的人，这个学期明显感到她的工作更有方向了，班主任方面也更有方法了。她也开通了简书，天天坚持简书上日更写文，读书遇到好文也会摘录下精彩的语段。在她的简书里，我看到她写的有关班级管理的，有关读书感悟的，有关个人成长的，有感恩生活的等等。像这样一个会坚持的人，一定会成为优秀的老师的。

晓晓老师，我的师范同班同学。刚毕业在一块儿玩过几次，可是后来这二十年联系渐渐少了。但自从张校长来到这所学校，晓晓跟我的联系越来越多了。昨天晚上竟然快十一点了，还在微信上跟我聊天，最后文字聊着还嫌不过瘾。语音聊天了五十分钟，聊到近乎凌晨。虽说是聊，但不是闲聊，我们聊绘本，聊如何让还在读绘本，聊如何上好一节亲子共读绘本课。挂了电话，我在想，如果不是张校长来到这所学校，我还从来感觉不到和晓晓这么亲近，有这么多的共同语言。

艳艳老师，我和她还算是有些亲戚，她是我的长辈。艳艳老师性格活泼开朗，印象中走到哪里都是开心果，对厨艺也特别精通，在她的朋友圈，除了晒旅游的照片，就是晒她做的色香味俱全的美食。可是，自从张校长来了之后，我发现艳艳老师也变了。她的朋友圈里晒的不再是美食，而是她写的美文了。旅游的照片也被带各年级外出研学的图片取而代之。

谢老师，今年暑假刚刚认识的，本来她就是一位热爱教育，爱当班主任的好老师，只是平时的记录太少。可今年张校长来了之后，谢老师竟然开通了个人的微信公众号，坚持在里边发文章。

这四位老师只是这个学校老师的一个缩影。哪位老师能遇到张校长是幸福的，幸福教师才能做好幸福教育，才能教出来有幸福感的学生。陶行知先生在《整个的校长》一文中讲：“国家把整个的学校交给你，要你用整个的心去做整个的校长。”张校长就是这句话的最好践行者，她就是用整个心去做整个的校长。一个好校长，就是一所好学校！