通常大们会认为写作能力就是文字表达能力，多练习表达技巧，训练遣词造句，努力提升文采，就可能提高写作水平。以上对写作能力的理解是错误的。
粥老师说到，没有持续、大量、优质的输入，你的思考和输出就是无本之木，无源之水，写什么都有心无力。写作，是对输入思考后的输出。因此，写作能力的三个训练核心是：输入、思考、输出。
一、提升输入效果
粥老师不管多忙，每天都强制自己做大量的阅读输入。（榜样的力量是无穷的）
要提升输入效果，要做到以下几个方面：
第一：提高输入强度
没有数量，就没有质量。粥老师说，输入难的是持续。我们不用每天拿出三四个小时来阅读，但至少每天可以抽出一小时的时间来阅读，高手的战略是持续性和稳定性。
现阶段看纸质书比较少，但每天我都会利用碎片时间看一些公众号，个人觉得一些优质号也很有营养，而且富有时代感，很适合职场中的我们学习。接下来阅读纸质书是我的重点。
第二：提高输入标准
粥老师用看劣质电影的例子来为我们讲高标准阅读的必要性。不要浪费时间读垃圾文字。可根据豆瓣评分和业界口碑选好书，多关注一些优质的公众号，卸载掉只提供无营养信息的新闻客户端。
目前我常阅读的公众号有：粥左罗笔记、懂懂日记、奴隶社会、连岳、洞见、她在江湖漂、张德佳。个人认为这些都是比较优质的号，供大家参考，看个人喜爱。
第三：提高输入效果
粥老师说到，读完不是目的，吸收才是目的。我们应该带着目标和预期阅读，养成边读边思考甚至做笔记的习惯；更聚焦主题式阅读。好内容，反反复复读；阅读时，带着批判性思维和学习的心态；阅读过程中不断代入自己的工作场景。
我平时阅读喜欢拿起纸和笔，遇到一些好句子会摘抄下来，加深印象，学习作者的表达方式。读完体会文章的中心思想，有时甚至会把作者的观点代入工作场景，想想如果这件事情发生在自己身上，怎样处理更合适。阅读的过程其实是一个很享受的过程。
二、训练思考能力
粥老师说到，思考能力绝对是写作能力的三个核心中的最核心。思考能力决定认知水平，认知水平决定判断力，判断力决定选择能力，千千万万个选择构成了人的一生，决定人一生的命运。思考质量更高的人，注定拥有更好的人生。
如何训练思考能力？有以下三点：
第一：习惯性追问事物的本质
罗素说过，很多人宁愿死也不愿意思考。因为用脑思考是一件比搬砖还累的事。万事万物，都要有一颗好奇心去追问本质。
第二：习惯性建立知识的链接
粥老师用“漏洞营销”的例子告诉我们如何建立知识的链接，所谓融会贯通，就是把散落的知识点结成一张知识网，每个知识点都和其它知识点有着千丝成缕的联系，我们要习惯性地建立知识与知识的各种链接。
第三：习惯性应用所学的知识
粥老师说到，一切不被我们利用的知识，都不真正属于我们。利用知识的过程，便是提高思考力的过程。
三、强化输出能力
粥老师说，写作是呈现，是前两步的结果。如何强化输出能力？
第一：高频的写，持续的写
写作是门手艺，手艺最重要的是手感。手感的形成和保持源于持续的做。粥老师建议：可以写得短，比如一两百字，但最好每天写。
第二：既学写故事，又学写观点。
人天生就爱看故事，写文章，最好磨练写故事的能力。
人内心还是求上进的，总希望能在一件事中获得启发，使自己进步，因些，写文章最好磨练写观点的能力。
第三：建立自己的写作流程
写作是一项系统工程，从定主题，拟标题，搭框架，搜资料，写初稿，排版，校对，再打磨等步骤，我们要找到适合自己的流程，提高效率和保证质量。
第四：建立自己的反馈系统
文章写得好不好，哪里好，哪里不好，有多少人看，多少人喜欢，喜欢到什么程度等，都是反馈，我们要从这诸多反馈中不断提升写作技巧。
粥老师课后总结：
写作，是对输入思考后的输出
写作能力的三个训练核心是，输入，思考，输出。其中，输入是前提，思考是本质，输出是结果，学好写作，三者缺一不可。
——文章完——
