二模考试后教学反思

本次考试三班有进步,在五个平行班里是第一,但是二班依旧是倒数第一,这次更糟糕的是与倒数第二班级的平均分相差了6分之多,之前也就差2分,这说明别的班级都在进步,唯独二班在退步!每次上完课都在感叹二班的人数现在越来越少了,每天在班级里学习的学生只有三十出头,在认真学习的也就十几个人了!针对二班这种情况,还是要多抓基础,上课不要贪多,掌握才是硬道理!

从一模后,我坚持每节课听写,以及每周坚持写作文,所以这次作文,这两个班的平均分都有提高!所以以后每周写作文还要继续坚持,一直到中考前!

一模二模补全作文均分对比


考前延时又对两个班的补全对话,作了专题训练,而且挑出了20个高频的句子让大家背诵默写!恰巧背的这20个句子中,有4个都可以在这次考试的补全对话里用。所以学生补全对话的分数比上次高了很多。


高频补全句子1


高频补全句子2

下次考前这些句子还要背诵默写!

接下来上课要坚持多提问,每节课坚持继续听写,作文每周坚持练习,还可以尝试让学生讲题。

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