中午和同事无事闲聊，谈到小孩子认字的事情，我觉得这件事倒是可以和大家分享的。在女儿很小的时候，偶然在书店读到尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》这本书，她着重谈到了对孩子的阅读的培养。阅读这块是我一直以来的遗憾，跟大多数妈妈一样，自己缺什么，最希望女儿最不缺什么。说也奇怪，为啥当时的我从未想过自己也要多多阅读？而是把自己完全放弃，把所有希望寄托在女儿身上呢？历经14年，还是逃不开，最终回到原点。陈果老师在节目中也说过：人终究是逃不开自我的，最终都会追从自己的内心的。好在四十岁的我认识到这个问题，回归本心。说着说着又跑题了。Anyway。
记得是从女儿1岁半的时候开始，我每天晚上睡觉前都会陪着她念故事，一手举着小人书，另一只手指着小人书一个字一个字地念。都是小马过河、狼来了这类的绘本，一本书也就几页，不多念一个字也不少念一个字，从不解释，从不添加自己的想法。她很喜欢，有时候一个故事要反复念上四五遍，我也耐心地指着逐行逐字地念。每天都这样，每天都花半个小时的样子，一直到了幼儿园中班，身边的家长开始疯狂地报着各种各样的班，我想着是不是也要提前做个准备，给她报个什么班。一次在商店里闲逛，看到一店家在做活动，可以测出孩子的识字量，我们去试了试，测试结果让我们吃了一惊，她的识字量已经达到了2000+，回到家，我们拿出稍微长一点的故事书让她读给我们听，虽然有卡壳的地方，但她非常顺利的读完了。这带给我们的惊喜和快乐真是不知道该如何表达，爸爸外公外婆全都抱着女儿亲了又亲。从此，她开启了疯狂阅读模式，到了周末，到了寒暑假，图书馆是我们常去的地方。所以在升入小学后她并没有遇到家长群里很多妈妈们都担心的小学生第一大难关--识字关。
升入小学后，学校开始学拼音，因为她本身就认识这些字，现在再倒回来学拼音，真的是超级地快，每天的回家作业也非常快的完成。因为对她来说，没有任何难度，我觉得这也是为她之后的学习奠定了很好的基础。完成作业后她自己会去看书，我们也没有妨碍，也没有给她加过什么作业。好在那时候刚刚才出来pad，电子产品的干扰还是小，我们也屏住不买。直到现在我都很为女儿有个阅读习惯感到骄傲。有了这个习惯，我还发现她一个非常让我感到吃惊的地方，这个惊喜是在她三年级后才凸显出来的。
一二年级的时候，她在班上的水平应该说是中等吧，大家分数都贴得很近，中高考1分就可以干掉几千人，一二年级则是0.5分班级里一堆人，不过我也没有在意过。到了三年级，她突然就冒了出来，也开始收到语文老师的关注，因为语文开始有阅读理解和写作了。可以说她的阅读理解能力和表达能力是超过他们班级同年龄的小朋友的，超过的还不只是一点点。现在女儿13岁了，重点初中的初二学生，虽然说不上什么学霸，但是一直保持着阅读的习惯，虽然现在少有时间阅读，至少到目前，语文没有占据她额外的时间，写的随笔也时常在班级里的被老师拿来分享，对此我很满意。她现在能较为轻松地学习，保持中上水平，我很开心，后期我也会关注孩子的内驱力的培养和指导。在阅读中成长，在书中找到“伯乐”，静待花开。
下一期，我会来分享这几年我和女儿有个共读书的好习惯，虽然我读得只有那寥寥几本，但是我却发现了一个可以和孩子交心的好方法。关注我，我是肆零Selin，持续分享精力管理和日常生活时间管理的美文博主。
