跟孩子相处,千万不要进入辩论模式
许多家长经常讲,我那孩子特别倔,九头牛都拉不回。为什么会这样呢?有没有考虑你跟孩子是怎么交流的呢?如果你们之间的谈话,经常就是辩论模式,孩子怎么可能不倔呢?
萧愚家庭网校提到过这样一个案例:“《鲁滨逊漂流记》就有这样一个教训。鲁滨逊梦想航海。这本来是一个可以讨论的题目。航海这个事情,利弊是什么?怎么实现比较好?结果他父亲上来就进入辩论模式。一下子就把鲁滨逊给否定了:你这条路根本不行。然后说了一大堆不好的地方。然后就说,我已经给你安排好了路,过一个舒服的中产阶级的生活。
鲁滨逊呢?我辩不过你。我走,我用实践来证明你是错的。结果很不幸,远航出了事故,这正好证明他父亲说的是对的。此时,那个辩论模式已经在鲁滨逊头脑里根深蒂固了。他不服输,我就不回家,我继续去航海,继续去冒险。结果,又一次事故发生。他流落荒岛,二十多年。在岛上,他想父亲讲的是对的,感到有些后悔。但后悔又有什么用呢?
在这个事情上,他的父亲没有责任吗?如果他不是那么居高临下,不是逼着鲁滨逊进入辩论模式,辩论思维,鲁滨逊会走上那条不归路吗?”
所以呢,和孩子聊天一定要非常注意,千万不要和孩子辩论,多站在孩子的角度去思考。
今天,孩子足球比赛结束。
孩子说:“有两球队友没有传给我,不然就进球了”。
“哦,我看到你们的配合比以前默契很多了,相信以后肯定会更加默契的啊”我说
“嗯,今天我也有几球没有及时传给队友”
“妈妈,今天我踢到最后气都快喘不上来了”
“嗯嗯,今天你踢得很拼呢,以后体能训练再加强一些,应该会好一些,比如跳绳啊,都是增强体能的很好的训练”
“是的,足球教练说过,我的体能要加强。”