跟孩子相处，千万不要进入辩论模式

许多家长经常讲，我那孩子特别倔，九头牛都拉不回。为什么会这样呢？有没有考虑你跟孩子是怎么交流的呢？如果你们之间的谈话，经常就是辩论模式，孩子怎么可能不倔呢？

萧愚家庭网校提到过这样一个案例：“《鲁滨逊漂流记》就有这样一个教训。鲁滨逊梦想航海。这本来是一个可以讨论的题目。航海这个事情，利弊是什么？怎么实现比较好？结果他父亲上来就进入辩论模式。一下子就把鲁滨逊给否定了：你这条路根本不行。然后说了一大堆不好的地方。然后就说，我已经给你安排好了路，过一个舒服的中产阶级的生活。

鲁滨逊呢？我辩不过你。我走，我用实践来证明你是错的。结果很不幸，远航出了事故，这正好证明他父亲说的是对的。此时，那个辩论模式已经在鲁滨逊头脑里根深蒂固了。他不服输，我就不回家，我继续去航海，继续去冒险。结果，又一次事故发生。他流落荒岛，二十多年。在岛上，他想父亲讲的是对的，感到有些后悔。但后悔又有什么用呢？

在这个事情上，他的父亲没有责任吗？如果他不是那么居高临下，不是逼着鲁滨逊进入辩论模式，辩论思维，鲁滨逊会走上那条不归路吗？”

所以呢，和孩子聊天一定要非常注意，千万不要和孩子辩论，多站在孩子的角度去思考。

今天，孩子足球比赛结束。

孩子说：“有两球队友没有传给我，不然就进球了”。

“哦，我看到你们的配合比以前默契很多了，相信以后肯定会更加默契的啊”我说

“嗯，今天我也有几球没有及时传给队友”

“妈妈，今天我踢到最后气都快喘不上来了”

“嗯嗯，今天你踢得很拼呢，以后体能训练再加强一些，应该会好一些，比如跳绳啊，都是增强体能的很好的训练”

“是的，足球教练说过，我的体能要加强。”