关于高考,我有话说。

阅尽科场无李杜,由来院校少曹刘。——长白杨



舜用鯀治水,不效而诛,余颇病之。或曰:费财耗力,经年无功,妄用掩塞之法,使垄亩毁于激流,人畜溺于洪涛,其罪合死也。而余窃以为,舜之过大于鯀矣。何耶?夫鯀竭能御水,倘有力所不逮,思虑失缜,致天下不果于河晏之求,非无能乎?而舜不明察,轻任其短,徒许却水开泰之志,此非咎乎?而若任其长,或可帅旅,或可司农,焉有必死之罪耶?


自丁巳复闱战而降,连年大比,亿兆学子,豁然再见前程,百姓知重于教育,遂屡鞭子女,谋于他年。余自幼智昏,故常腆面于课业,每放学则惧还家,如是十年,止于大比。然术业有专攻,余虽百无一是,而偏长于丹青也。三年习大家,四年见小成,然后毁于父母不察,察而不重也。



若乃诸生临考,其劳甚矣,其乏甚矣,其迫甚矣。至闱中则心如杵击,攥笔惶惶,稍有疏漏,辄失甲第。而后父责母怪,见慢于乡里。既失升太学之机,始知谋其他之道,而十载寒暑,然荻映雪,履霜践露,明目成近视,天性见屈桡,将何处之?岂非年华枉度,费力徒劳哉?而若先察其长,养以致用,使工丹青者为丹青,工文字者为文字,安有十年之废哉?不然则如使武大扣篮,姚明钻穴,其可得乎?



若夫天生树木,株叶皆材。根梢事爨,直茎削毂,曲干輮辋,各尽其用。



世有良匠以规成圆,以矩成方,操技非止于绳墨,然万千父母师长,称良匠者几人哉?以中绳识于曲木,欲为取方,方小而病木,大谬不然也。



呜呼,每思之愈悲于大比也。

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