从今年9月起，每个中小学生要学会煮饭炖汤，种菜养禽，维修家用器具等技能。
没错，这是这两天家长们谈论最多的话题。教育部下发通知，从今秋起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。平均每周不少于一课时。劳动课程根据不同年龄段的学生制定了不同的劳动内容。日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护。生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用。服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务。
每一项劳动，学校可以根据实际情况来具体确定学习内容。家长们是一致叫好，希望不要搞成回家拍照交作业的形式，而是真正让学生掌握基本的生活劳动技能。
说起劳动课，我们70后上学时就有了。每当秋季开学，学校都会组织大扫除。校园经过一个暑假后，到处都是杂草。学生自带工具，铁锨、锄头、镰刀、扫帚等，在老师的带领下把校园打扫干净。有时迎接检查，教室卫生大扫除，擦玻璃，擦灯管等，都是学生来完成。也没出现过安全问题。现在好多学校的小学生做值日，都是由家长去教室代做。其实孩子自己能完成。
我参加工作后当班主任，每次秋季开学也带着学生在校园拔草。当时带的是初中生，他们劳动很积极，能一起想办法快速解决问题。
其实在我才参加工作的头两年，初中是有劳动技能课本的，学校也在课程表上安排了劳动课，还让我教劳动课。问了老教师，劳动课要么自习，要么被其它课占用。我倒是给学生上过几次劳动理论课，怎么洗衣服，怎么炒菜做饭，可是学校没条件，无法实践。后来，劳动课归入社会实践活动里面了。
劳动课的回归，实在是太好了。现在许多大学生不会做饭，不会洗衣服，不会打扫整理房间。经常会看到一些新闻，某年轻人租房多久后退房，房东打开房门像进入垃圾堆。许多年轻人出门打扮得很时髦，家里乱得一团糟。一屋不扫何以扫天下。疫情期间又有多少不会做饭的人让家人担心。虽然政府发放物资包，有的年轻人表示很无奈，发给他菜不会做饭呀，只能光吃泡面。家长的溺爱不知培养出了多少巨婴。
想想你是从多大学会洗衣做饭的。我是七八岁就会了，农村的孩子早当家，种植农作物、养殖家禽更是从小耳濡目染。其实，每个人的潜能都是无限的，越早开发越好。初中生学会做几道菜一点也不难。家长千万别什么事都不让孩子做了，除了学习，他们也需要学会生活。让孩子多参与劳动吧。
