分享一下我教过的第二个印象深刻的孩子：
这个孩子（在这里叫他小男旭吧，因为班级里面有两个孩子重名，那个是女孩，而他是男孩）呢，可能大部分老师刚接触他的时候不会喜欢他，包括我最开始接触他的时候也是存在着抵触情绪的，因为他不学习，偶尔捣乱，上课睡觉，等等，似乎是不学习的孩子的一切特点都被他占据了。这是最初时候的样子。
可是，渐渐的，我就发现了一些有关于这个孩子的故事：他来自于一个单亲家庭，母亲出走，父亲也是外出务工，他就跟着爷爷奶奶在家了，现在的孩子，普遍存在等我现状就是，都不爱听爷爷奶奶的话，很多时候根本管不了她们，而爷爷奶奶却将自己全部的爱给了孩子之后还不知道很多时候这是一种宠爱，所以，这个孩子也就被惯坏了，小男旭就是其中这样的一个孩子。虽然小男旭是这样的出身，但是我却发现他并不是那种娇惯的孩子，他除了学习之外真的是样样行，一个上小学四五年级的孩子，就会开三轮车，还会干各种活，而且我发现这个还是的情商非常高，各种为人处世等等都是略胜于同龄孩子的，这些是我从生活点滴小时感悟出来的：
1.小男旭是那种典型的有男子气概的孩子，他很多事情会放在心里，不愿意表达出来，但是很多时候我却能够快看出来，比如：其实他是喜欢和我说话的，但是很多时候我在下课看到他的时候，他就会故意回避，甚至一看到我就跑了，仿佛有点腼腆的样子，但其实我知道这或许也是学生比较在意老师的一个表现吧，特别是在我支教即将结束的时候，我能够明显感觉到他的不舍，包括后来他同学转达给我的，说他很想我，其实，那一刻，我是很感动的，因为我不曾想过这样一个不学习的孩子也是会想念老师的，后来，孩子转述给我的话让我湿了眼眶，“老师，小男旭说是你鼓励他学习，还经常夸奖他”。是呀，对于他的不爱学习，我从来没有因此而对他另眼相看过，我甚至对他付出的更多，因为我要想法设法的让他去热爱一些东西，哪怕不是学习。
2.一个聊天的小细节也让我莫名的感动：昨天晚上一个突然的QQ新联系人添加我，我看了一下，是三十多岁的人，仿佛我不认识呀，可是，他叫我老师，我感觉应该是我的学生了，后来他说老师 我是小旭，这是我爸的QQ号，不用了，给我了，我还记得您的联系方式呢，就填加您了。其实，对于大部分的小孩子来说，可能不会重视那么对，特别是这个细小的称呼问题，可是，小男旭却做到了，这个细节虽然小，但是却深深的打动了我。“您”，这是一个多么美好却又不失礼貌的称呼呀，素养已经全然体现其中了。
最后，我想总结一下所谓的“优秀孩子”：在大多数父母还老师的眼里都是这个孩子学习可好了，可优秀了，类似这样的话语有很多，就连我自己都听到过不止一次。可是我认为，这样是不是太片面了呀，孩子不能单单靠一个成绩来代表全部呀，这只是其中的一个小小的方面而已呀。因此，在我看来，孩子还小，在他们小的时候只要给他们灌输正确的思想，家长和老师能够身体力行的去引导孩子学习和做事，就不会太差，同时，孩子需要的是肯定与积极的指导，我想，任何时候都要教会摆正孩子的心态和做事情的态度，这是最重要的。
