教师的成长应该是一个自我成长的过程。唤醒教师的成长意识，帮助教师成为一个自觉成长的个体，才是真正有效的教师培养手段。因为，一个老师，只有在精神上觉醒了，在专业上觉悟了，才会有教育实践上的自觉。
觉者为师，这或许才是教师发展的最高境界，这也应该是教师培养追求的终极目标。所以，我始终认为教师成长的第一步就是学会反思，学会用文字进行反思，并在反思中获得觉醒和觉悟。
感受
王维审老师的这句话让我有一种如梦初醒的感觉，自己为何一直原地踏步，止步不前呢？原来自己缺乏了反思的力量，这个一直被我认为是一件无需做的事情，每次反思时只是敷衍了事，却没有想到它如此重要。
2.对于一个教师来说，用文字参与生命，用文字理解自我，是一种最好的成长方式。因为一个教师对自己理解得越多，就越清楚自己可以给予学生怎样的教育，越能够选择合适的方式，并不断确认这种方式的正确性。
