今天剽悍晨读分享的书是《学会学习》，“精进之路没有假期，一套方法让你学会学习”。从书中精选的三个重点，分别是概念法、模仿法以及限定法。
学习的过程拆解为三项内容，输入、处理和输入。
打个不恰当的比喻，如果把人当成一头黑白花奶牛，输入过程就是吃草和喝水，处理过程就是在肚子里运转的过程，输出就是挤奶和排泄。
概念法：用简洁的语言来总结定义内容，把概念放到一定的运用场景，从而加深理解。
麦肯锡公司业务工作命名为管理咨询，提示的就是无论客户背景、实力如何，我们不是教您如何赚钱，但是我们公司提供的产品是如何发现公司问题并找到对策，管理人、形成或者优化制度，从而实现赚钱的目标。
模仿法：如果能发现优秀的人和事物，恭喜你，你有望提升你的格局和想法。
发现别人的优秀，发现这个过程就是一种能力和进步。
苏东坡和佛印曾有过一个有趣的故事，有一天两人打坐。苏轼问：你看看我像什么啊？佛印说：我看你像尊佛。苏轼听后大笑，对佛印说：你知道我看你坐在那儿像什么？就活像一摊牛粪。苏轼回家就在苏小妹面前炫耀这件事。苏小妹对哥哥说，参禅的人最讲究的是见心见性，你心中有什么眼中就有什么。
向优秀的人学习，学习他的善解人意、宽容待人、委婉表达、真诚关心和支持、努力上进，学习的过程就是自己进步的过程。哪怕是模仿，都是模仿的优秀品质，而这样的模仿再经过内化，成为自己性格的一部分，焉能不提高和优秀。
因为做的是正向的引导和激励。
我们的精力有限，如果将精力放在正面的发掘和引导上，我们的负面情绪将会减少。
限定法：觉得有个字母非常契合，“T”，做T型人才。
有一个长处就像字母中的那一竖，非常突出，突出到遇到特定时刻，别人第一个想到的就是你。演讲、主持、T台表演、整理档案、综合协调等等，不管哪一项都可以做到某一方面非常突出。
如果不知道该加什么领域，让什么领域突出，按照亚当斯的建议，那就练习演讲，“演讲这个东西，只要是个人，愿意苦练，就一定能练好”（本段内容可详见罗辑思维“两眼论”上）
0530今日话题-沙枣花：
你六月的计划是什么？
我六月份的计划：
1、每周一次公众号内容更新
2、中断的支教日记继续、每天晨读有输出。
3、英语学习目标和计划于6月5日前明确下来开始执行。
4、每天静坐1-2次，最少20分钟。
恭祝您端午安康！
