痕

寻南溪常山道人隐居           

一路经行处，莓苔见履痕。

白云依静渚，春草闭闲门。

过雨看松色，随山到水源。

溪花与禅意，相对亦忘言。

（取其“痕”字为题）

耕读

（一）履痕

      回首一路的奔波，重新踏上曾经走了十二年的闭看眼也能默背出到哪拐弯的路，不知为何闷闷的。离开了三年，物是人非了吗？车到桥头，广告牌似乎多了;沿街的商店，似乎也热闹些了;听闻这里成为旅游之乡，葡萄园、莲花池、油菜花、后溪的搭石……默默中有些惊喜。                     

      爬上山，想寻找曾经的足迹，“嗨，老师！”俩帅小伙子，曾经的学生，如今的大学生了，巧了，竟相遇于这山水之间，聊天中小伙子一直强调我教了他们三年，我倍感欣慰，没被遗忘。 

      下山时惦记着去看一老同事，静悄悄的校园，操场还是长满了杂草，到处的落叶，假期总这样，很熟悉没变。喝着老同事的茶，热情的她还给我准备了亲自腌制的咸菜，我毫不客气地接受了，因为我知道这是老同事的情谊，我没被遗忘。                     

        依依惜别，饭点到了。桥头有家悦来饭店，就这，刚走到门口，只见那老板娘不断对我点头，“你，你原来在这里的，好像离开几年了！”“好眼力！”我直夸道。“呵呵，这十二年不是白混的呀！”我身上的疲惫一扫而光。 

      敢情，今天这一趟是来刷曾经存在的痕迹呀！

十年师恩

（二）聚痕                   

        虎邱的天空蒙着一层厚厚的毛玻璃，虽寒意明显，茶校的一屋内却春意盎然。一群活力四射、激情高涨的年轻小伙子大姑娘们欢聚一堂。是的，这是他们阔别母校十年的首次聚会。瞧着他们，我似乎也变得年轻了。 

        放下放下所有的烦恼，畅谈一番，他们依然记得，记得我当时的"用功"，而我只依稀记得自己曾经对他们做过的鼓励、批评、开小灶……现在看来都如此的微小，至此想来有些惭愧，当初的自己才疏学浅，没能教会他们更多；面对一张张年轻的脸蛋，曾经觉得能记住他们，岁月让人自惭形秽，终究没能记住多少，而他们仍原谅我的健忘，重新问过他们的姓名，真觉得抱歉了！ 

        才始送春归，又迎盛夏至；奏捷秋歌唱，又舞隆冬雪。迎送一届届学生，他们像星空群星耀眼夺目。我应仰望他们了，不论是学历或是经历，这里他们已然可以是我的老师了。他们会告诉我，他们工作得怎样，家庭如何，很欣慰每个人都有规划，也懂得忍耐与开拓兼并前进；很心疼，不少人需独自去闯荡去经营，然而却很坚强！                 

        都说人会变，一个十年变的不仅是容颜，还有个性，说的是真的。腼腆羞涩的男孩，此时竟是到场中最热情最嗨的那个，他身上的自信与果敢也许隐藏了十年，今日把最真的一面展现出来了；当年已很健谈的，果然还是最能说的那个，而且更有范了，不断不断表达着对老师的感谢，让你心花荡漾；乖巧朴素的女生，变得落落大方、姿态优雅、谈吐有度了；以前默默无语的，如今为人妻为人母者，判若两人，瞧她往茶桌上一坐，袖子一撸，俨然是气势十足的当家主母……悄悄地慢慢地发现着这群曾经的孩子们，我的心中唯愿他们生活得更美满！                               

        我的青春岁月是与这群孩子共同书写的 ，他们与我“共患难，同享福”过 ；我的青春岁月留在虎邱这片土地上，它是我的第二故乡，每当“梦回连营”那里经常是一处景，每当听到那里的消息，总会不自觉多听几句，原来这就是一种牵挂，现在回想所有的一切都变得美好了。淡淡的又甜蜜地糊在心头。                           

      他们毕业十年，我离开那已六年，寻迹而至，楼依旧矗立、树苍翠如故、观音神韵犹存、灯盏历历在目、围墙还是那堵围墙……  我走着，怀念如丝缠缠绕绕。