2018-06-24

2018年6月20日

主题:城市建设

一、学习内容

1、了解就诊流程

2、认识医院布局,学会搭建医院

3、尊重医生和护士,正确面对吃药打针等,有面对疾病的勇气。

二、学习重难点

医院的搭建和了解就诊流程

三、课堂效果点评

知识点方面,乐乐是个壮实的小男孩,很少去医院,即使去,也大多是注射疫苗,所以对医院常规的就诊流程不是特别了解,后来通过短视频和图片,乐乐知道了就医流程:挂号——排队候诊——看医生——缴费——买药/住院。为了加强乐乐的记忆,老师和他一起玩了角色扮演,由老师扮演病人,乐乐扮演医生,由他告诉病人该怎么看病。乐乐能够说出基本流程,但需要注意,不是所有病人都需要住院哦!

搭建方面,乐乐能够较好地搭建医院大门,挂号处,医生办公室,住院大楼,特别值得表扬的是,他观察得非常仔细,他发现医院的标志不是红十字,而是白十字加红底,于是坚持找出对应积木,搭一个像模像样的标志,为他的专业精神点赞!

另外,乐乐因为积分不够,宁愿给姐姐最好的礼物,自己不要奖品,也不愿意选择拿一个姐姐可能不是很喜欢的礼物却得到自己喜欢的奖品,看到乐乐因为舍弃自己心爱的礼物的难过表情,兔子老师真的很心疼,也很感动,他真是个爱护姐姐的宝宝。

为了奖励乐乐,兔子老师有额外准备另一个礼物哦,希望乐乐会喜欢!

图片发自简书App

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