孙女和孙有一把蓝钥匙，互相拥有保管。为了蓝钥匙他们常常闹得不可开交。尤其是孙子，更是因为被他姐姐拿去了蓝钥匙而胡交蛮缠说，非要他天天带着蓝钥匙！

不知是从一年级还是二年级上学期始，我们所住的小区后面抄近去往孩子们就读的小学之路的一所单位的院墙被封闭了，这也算作为一个单位它所应有的权利。它们不能敝着它们的院墙而方便住民，它们没有这种必要，也没有这种义务 ，更不能让单位所管的一寸一土暴露在外人面前。尽管如此，单位的职工领导也还有体恤民情之举，于是安装了一道门，装上智能锁，可以凭着掌握密码抑或钥匙，在抢时间或图点方便时由此经过，能省些送学上孩的时间。于是孙女和孙就弄到了一把刷门的钥匙，可以在抢时间的时候，或图方便时由此上学或回家！

蓝钥匙最初由孙女保管得多。孙女尽管只大孙一岁，但毕竞懂事早，自理能力强。于是就时常让她一人拿着蓝钥匙上学，回家。我们就多走些路去接孙子。

孙子上三年级。从他心里想，我也要有独立自主的言行了。主要的表现就是在，我也要掌管蓝钥匙，我也能独立上学或回家，不能老是让姐一人掌管！

有了这种各自都想独立自我表现的姐弟俩，私下地互相商议，最后达成商议，由姐出几块钱全部买下了蓝钥匙的掌管权。这种商议中途有翻悔，还是由姐出个三五元再次买下掌管权。

过完了一个漫长炎热的暑假，开学后姐弟俩又为蓝钥匙发生了矛盾。孙子说为什么只有他姐一人掌管蓝钥匙，尤其是在一早上学之际，姐姐弄得利索揣着钥匙要先走时，他更是哭得鼻涕横流，说他要带蓝钥匙，而后又哭又闹的磨赠着不走。奶奶说他不讲理，又劝孙女说你大点了，就宽容海量点，把蓝钥匙就给弟弟。又对小孙说，你己把蓝钥匙的掌管权出卖了，得了姐的钱，出尔反尔实属不该。

为了蓝钥匙，姐弟俩闹了不少矛盾，最终的结果还是握手言和，达成一致。就像奶奶说的一样，你们互相表现很友好，不是你一拳来我一脚。要互相忍让宽容，要互相团结友爱。你们是一母所生，你们都不友爱和睦，那还怎样溶入社会呢？

奶奶的话，对他们姐弟俩好像起了作用，一段时间内两人和睦融洽些，过不多长，又互相你一拳来我一脚的表现很友好。这也许是许许多多孩童时代的兄弟姐妹们一种邓欢乐友爱的表现吧！