当一涵老师刚到心源时，听说她是经验丰富的儿童礼仪老师，我对这个专科产生了好奇，更对一涵老师是如何走上礼仪导师的路特别好奇，借这次采访的机会好好探个究竟。以下是一涵老师走上儿童礼仪导师的心路历程。
一涵老师在上一份工作中经常要与客户共餐，通常会在用餐时出现尴尬的情况-不懂礼仪，唯唯诺诺，胆子小，生怕哪里会出错，会闹出笑话。于是一涵老师就决定去学习商务礼仪，在学习商务礼仪的过程中，偶然认识了纪老师，纪老师是一们资深的儿童礼仪讲师，她的课让一涵老师特别有感触，就在那个当下，她决心要踏上儿童礼仪导师之路。
一涵老师说：望远最大的功能就是让我们看见很远很远的远方，其实教育也是如此，我特别希望所有的父母能够目光长远，能看到什么才是最重要最有价值的，而不是执着于眼前赢了一分两分。孩子有哪些能力在20年之后依然具有竞争力呢？这些能力能让孩子随时跟上时代的发展，不可替代的呢？那我想在这个世界上最无可替代的应该是每个人柔软的教养，补别人喜欢的能力。我相信礼仪素养是可以持之以恒发展的能力。听过“势如破竹”这个词吧？毛竹在最初的几年生长极其缓慢，其他树木早已长成参天大树，但它表面却没反应，但事实上，毛竹在前4年是看不到明显的生长，而那时毛竹在密集它的地下茎，从第5年起它开始疯狂生长。这就像礼仪教育，最初看不到明显的加分，也没有显著的作用，似乎是无用之用，但成人之后，你会发现“无用之用”最有用。当孩子拥有自信，他将会成为一名有能力受欢迎的人；孩子拥有自律，他将成为独立的人。当孩子拥有良好的行业规则，他会懂得尊重长辈、尊重环境、尊重他人、尊重世界。
因此，一涵老师希望能在实践中继续完善礼仪课程设计，同时孩子身边的成人也能加入进来，一同去实现。
