第三十四章 降低“坏”习惯的重要性
1.责骂，批评，说教，惩罚都不能教孩子不说谎，不偷盗；相反它们更像这些行为的“燃料”，孩子会更想做坏事，以击败父母和增强自己的权利感。孩子不需要任何说教，他们本来就知道说谎和偷盗不对。如果他宁愿选择做坏事，那是因为坏事能给他带来他想要的结果。
第三十五章 一起享受乐趣
1.共同的游戏时间，可以成为家庭和谐，互相了解的重点时间。这是家人快乐的重要来源，而不是竞争。
第三十六章 电视挑战
1.如果孩子之间为了看电视发生争执，负面可以不介入，或者把电视先关掉，等孩子们自己商量好再打开。而当父母和孩子之间为了看电视发生争执，就会稍微复杂一点。但是这不是爸爸妈妈有权在晚上看电视或者爸爸妈妈让步，让孩子随便看这样的单方面问题，这是一个涉及到家里所有人的问题，应该由所有人共同决定。
第三十七章 “和”他们说话而不是“对”他们说话
1.青春期的孩子和成人之间一个尤为突出的问题，就是无法沟通。如果在孩子还小的时候，父母打下了良好的沟通基础，那么到了青春期，这个沟通的大门通常还会保持敞开的状态。但是要做到这一点，需要家长尊重孩子。即使我们不同意他们的想法，也要保持对他们的尊重。
第三十八章 家庭会议
1.家庭会议成功的要点，在于每个家庭成员都认为这是个和全家人都有关系的问题。家庭就是全家人有各种互动，解决之道也在于全家人共同参与。这样的方式能够发展家长每个人相互尊重，相互负责和平相处的责任意识，这是民主家庭的基础。
2.家庭会议大框架和总原则不变：每个人都有权利提出问题，都有权利发言，说出自己的想法，然后大家一起寻找解决方法。家庭会议中，父母的地位并不比孩子高。几天会议做出的决定，将会持续一星期。
