第一章岁月芳华兴诗意

长亭外，古道边，芳草碧连天。

我看小付著一袭素衣，临幽潭面竹篁，在月下抚琴。琴音随着春雨飘扬，韵律随着泉水叮噹，我起身掬一捧清泉，撒向湖面，碎了一池月影，听竹吟鸟鸣，看月鎌如钩，不由得活在诗意。

渐听马道马啼声碎，小付听着感觉很有韵致。唤我来，我说：‘这马蹄声，你听很有诗韵呢。”

小付停琴望我，月如水。我说：“弹琴唱小付，小付乐弹琴。小付弹琴乐，弹琴小付夸。”小付不屑，这是什么呀。

我故弄高深地说：“你听，马走路的时候，滴滴答答的样子。古人为了区分，就把马的后腿走步，定义为仄仄，前腿，是平平。马走路都是后腿先动，所以，仄仄，是起始。然后，马会抬起前腿，就是平平。组合起来，马走完一个步程，就是:平平仄仄。如果循环往复，马走路的声音就是......平平仄仄平平仄仄。所以，组成平仄格律的基本元素是双音节:平平、仄仄。”

小付点头：“如妈妈是平平，爸爸是仄仄，马走路先马的后腿走步，是仄仄，那就是爸爸在前，接着连妈妈。”小付听着，在地上拿树枝比划。

我看她专心地写着在地上写着：爸爸/妈妈/弟，她便有些疑惑地问：“可五言七言都有一个单呀，怎么办？”又摇头，拉我的手问：“哥，那如何把这种步法放进诗词里面呢?”

我心暗想：这格律方面我也是个门外汉，我还是以零基础入班跟西山老师学的呢。亏得学了点皮毛，要不在这关键时刻岂不掉了链子。现在是学习的时代，不学习，谈个女朋友也很难的。人家说，不学习，不如老去。我年轻着呢。

我沉吟，临风吹起我的长衣，徐徐道来：“古人就想到了切法。一个句子，五个字，就从后面向前切！所以我们其实切的第一个格式是:仄/平平/仄仄，这就是五言绝句的首句。所以，五言绝句的第一格式的首句，应该是平起仄收的:仄平平仄仄。”

小付听着，拍手喊妙，在地上拿树枝比划，我看她专心地写着：弟妈妈爸爸。抬首看月，吟：“床前明月光，疑是地上霜。”连忙问：“可开头的是平声呀？”

我风轻云淡地说：“其实，原因也简单:按照马蹄韵来切，是:仄/平平仄仄；这种方式和我们的阅读习惯不符合，就变成了：平/平平仄仄。调整第一个字的原因，是因为我们的阅读习惯。”

小付又迷茫了，问：“我们的阅读习惯是什么呢？”

我指着她怀中的琴说：”弹琴唱歌要讲节奏。诗，每一句也是讲究节奏的。五言的节奏是什么？212,221,23，没122,14,113,131这样的节奏。这种阅读习惯，导致了我们的诗不能在前面单独出现领子。既然不能出现领字格，就要使之统一，就出现了:平平平仄仄 ，这是正格。所以，我们根据这个正格的第一句，一句之内相间、一联之内相对、联联之间相粘相错。就可以推导出五绝的正格：

平平平仄仄

仄仄仄平平

  仄仄平平仄

  平平仄仄平

你再看我的先前吟的。弹琴唱小付，小付乐弹琴。小付弹琴乐，弹琴小付夸。这不是很合格律的小诗吗?“

小付听后若有所悟，秀眉微蹙，沉吟了一会儿，说：”你说的意思我明白了，俗话说对对子，也就是说对联吗，一联相对，上联与下联错一个字一样。最小单位是平平或仄仄。我看其实也没那么复杂。大体遵守这个规则就差不太多了。这还可以变幻成很多形式的呀。“

这姑娘真聪明，真是那样的。她又吟出了一诗说：”’国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。‘你看，还真是那样的哎。我们按普通话的声调，写完后一调韵，就成了。格律诗其实也并不高深。”

我以为然，说：“对，这就是中华韵，用这个韵好掌握。我们从最容易的入手，容易学。不说了，弹琴。”

她弹琴我长啸。长亭竹林人不知，明月来相照，我看夜月西沉，西风凉，就对她说，我们回去。

回首望，山如黛，河自横，夜月如钩。泉响竹吟，恰如诗韵。