【斧正堂】记录日常的木语
1.今天才是第1天。
2.樊登读书会的APP设定了游戏规则，分享要从专道而出，才能计时。是的，所有的游戏，都应该有规则。
3.有规则游戏是为了好玩，没有规则游戏是在另一端，不是不好玩，是洗脑术。
【斧正堂】记录日常的木语
1.西方的心理学研究与实践运用，在当代中国社会的人们日常生活里，已经无处不在。
2.创意是先允许“胡思乱想”后再允许“胡说八道胡言乱语”再后是“胡作非为”一大域的宽松宽容生长时空。
3.创意是，通往树林有两条路，一条人走得多，一条人走得少，哪一条是创意走的?
【斧正堂】记录日常的木语
1.从自然人性来看，人至少追求三种生活及相应的教育。一是有用的生活与实用教育，二是有爱的生活与爱的教育，三是有趣的生活与游戏教育。《教育哲学》p53。
2.
简·麦戈尼格尔说：游戏化，可以重塑人类积极的未来。游戏的真正目的是让我们在这个世界中生存下来，因为现实实在是个设计得太糟糕的游戏。但问题是，现在的游戏都在引导我们忘掉现实，可现实是无法逃避的，所以，更加明智的办法是用游戏中学到的经验改造世界，即“游戏化”，让我们的世界和游戏一样引人入胜！
3.(转引自樊登读书会莆田分会冉会长的读后感记录)：【坚持学习21天bay5】
今天学习《游戏改变世界》
为什么我们越来越多的人会沉迷于游戏？
游戏对人类有什么重大意义？
我们为什么一玩游戏就停不下来？
樊登读书从5大方向深度解析游戏背后的秘密。
一、趋势：越来越多的人玩游戏
游戏玩家的平均年龄是35岁，平均游戏经验12年；大多数玩家希望以后继续玩游戏。
未来，
游戏会让人们更高兴地上班；
游戏会修正教育系统；
游戏能治疗抑郁、肥胖、焦虑和注意力缺陷；
帮助老人感到社会关怀；
提高民主参与度；
解决气候变化和贫穷问题；
大大提高人类的创造力。
二、游戏本质：四大决定性特征
目标、规则、反馈系统、自愿参与
三、游戏能够提升人的幸福感
一旦进入了福乐状态，人们就想长久地停留在那里，不管是放弃还是获胜，两种情况都同样无法让你心满意足。
游戏分两种：
一种有尽头，我们为了获胜而玩。
一种是无尽头的，我们为了尽量延长时间地玩下去而玩（比如俄罗斯方块）。
游戏让我们开心，因为它是我们主动选择的艰苦工作。
事实上，“玩的对立面不是工作，而是抑郁”。
四、游戏能创造更满意的工作
很多人在一停下来就想快速玩一局游戏，因为那让他们“感觉更富生产力”。因为游戏里的及时反馈会让你深陷其中不能自拔。
五、游戏才能缔造超级合作者
理性的看待孩子游戏，这是我在这本书里感受到的。只有我们充分的了解游戏，我们就不会因为孩子玩游戏而色变。
2018年7月14日，斧正堂
