昨天晚饭过后，屋里一派松散闲适。孩子自顾自拿着爷爷的手机刷短视频，看得津津有味，完全没有要动笔写作业的意思。
我看在眼里，急在心头，压着心底的焦躁问他：“怎么还不去写作业？今天难道没有布置作业吗？”
他头也不抬，视线牢牢粘在手机屏幕上，漫不经心地回答：“老师没布置书面作业，只让我们回家好好复习，下周就要期中测试了。”
听着他的话，我心里满是疑虑。翻开家长群，又仔细核对了作业登记本，确实没有当天的书面作业。可整理书包时，一张崭新的英语试卷赫然躺在里面，我一时间拿不准，这份试卷到底需不需要完成。
我默默抽走他手里的手机，让他正视我，认真追问：“既然要复习，为什么一点都不主动？书包里的英语试卷又是怎么回事，是不是需要做完？”
话音刚落，孩子瞬间皱起眉头，脾气一下子上来，扯着嗓子大喊大叫：“老师又没说要写，你真的好烦，总是不停打扰我。看个手机都不安生。”
眼看考试将近，别人都在查漏补缺，他却一心沉迷手机，半点心思不在学习上。我的怒火一下子涌上心头，我忍不住数落他：“马上就要期中测试了，你还有心思玩手机？哪个孩子像你这样，放着学习不管，整日抱着手机不放。”
面对我的指责，孩子一脸满不在乎，甚至开始无理取闹，伸手就要抢回手机，执拗又任性。
一旁沙发上刷着直播的婆婆，全程默默看着这一幕，脸色沉了下来，一言不发转身关上房门。公公拿回自己的手机，慢悠悠劝了一句：“你赶紧去学习，再不听话，以后就不借你手机了。”说完，便下楼散步遛弯，避开了屋里的僵持。
而我们僵持许久，最后还是在衣架的震慑下，孩子才不情愿、慢吞吞地跟着我坐到书桌前。
当时那张英语试卷，我索性没有再追问，自以为是老师明天课堂测试写的，于是额外找了一张英语卷子，让他多加练习。
万万没想到，第二天上午，英语老师直接在家长群里点名批评，直言我家孩子是全班唯一一个没完成英语试卷的学生。还顺带提起，前几日的测试成绩很不理想，再三叮嘱家长务必重视孩子的学习习惯和状态。
老师在班级群的公然评判，让我瞬间手足无措，脸颊烧得发烫。明明只是班级群里的通报，却让我满心窘迫，羞愧又无奈。
刚好在楼下邻居宝妈闲聊，忍不住说起这件烦心事。
她家孩子现在去了主城区的重点小学上学，她说那边的老师格外温和委婉，从不在群里公开通报成绩、点名批评孩子。就算孩子出现问题，也会私下单独沟通，顾及家长与孩子的体面，不会这般直白。
但是他们家孩子也是魔童，写作业必须要家长盯着，不然就走神发呆，她辅导得也是心力憔悴。
听完这番话，我长长叹了一口气，为人父母，育儿这条路，果然步步不易，满是琐碎与煎熬。
没过多久，英语老师便单独发来消息沟通这件事。我第一时间主动致歉，生怕这件事影响老师对孩子的印象：“老师，都是我的疏忽，昨天误解了作业要求，还额外给孩子加了试卷，今晚一定督促他补完遗漏的作业。”
我却心里暗自盘算，等孩子放学回家，一定要好好管教这个不上心的兔崽子。
老师的回复格外坦诚：“孩子已经和我说明了情况，他身在课堂，清楚知道这份试卷是必做作业，我已经在学校批评教育过他。联系你，是希望家长在家多多监督引导。英语学习从不算难，贵在日常积累，平时多跟着录音朗读背诵课文，会读会默写单词，按时完成各项作业，遇到不懂的问题及时提问，慢慢就会稳步提升。家长在辅导中有困难，也可以来找我……”
一字一句认真读完老师的话，我忽然读懂了这份直白与较真。
这位老师性子耿直，做事认真负责，不善委婉客套，执着于本职与底线，倒像古时刚正不阿的海瑞。如若不是真心为孩子的学业着想，大可不必费心单独沟通，反复叮嘱学习细节。
想通这一层，心底的尴尬与别扭渐渐消散，真诚向老师表达了谢意，承诺会全力配合学校，好好管教孩子，抓好日常学习。
一场小小的作业风波，也算给孩子上了一堂现实的课。
只愿他能真正明白，读书从不是为了应付家长、敷衍老师，学习本就是自己的事。别再浑浑噩噩，被动催促着前行，学会自觉自律，才是成长路上最重要的必修课。
加油！
