2017年7月30日星期日

坐在书桌前，看到初一年级班主任老师发给儿子的孝心卡，往事一幕幕再现。儿子从小就特别懂事，还懂得照顾人。有一回我身体不舒服，儿子到厨房给我炒鸡蛋吃，晚上给我端来洗脚水，为我洗脚按摩，还轻轻地为我把水擦干，用他的独有方式关怀着我。那时候还没有接触亲子教育，内心有一个想法，就是想激发孩子的优点，于是我让孩子转交给班主任老师一封信，把孩子的在家对我及长辈孝顺懂事的行为通过书信的形式，述说出来。老师为鼓励儿子，为儿子发放了班级的第一张孝心卡，那段时间，孩子内心应该是骄傲的吧。

这一段时间，儿子已为我剥了两次瓜子仁，每次的数量都在60颗左右，那一刻我感受到孩子的耐心和爱心。儿子说，妈，其实我小时候你也经常剥瓜子仁给我吃的。儿子就是在用自己的方式表达着对我的关爱。

感赏儿子在情绪不好的情况下，夜间仍关心我，害怕我受凉，为我盖被子。

感赏我自己遵从身体的感受，让自己休息。

感赏儿子今晚可以接受我的建议，背英语单词，我说哪怕是两个英语单词也好，提问孩子15个英语单词，孩子很流利的背和拼读，也没有抗拒。

投射儿子情绪稳定。

投射自己身体健康，心情愉快。