一、完成事项
借鉴抄模群的高手江门-lzty,将个人成长的核心心理表征框架结构图分成三个小框架抄写:
- 项目化任务推进+知识创造(黑色钢笔部分)
- 积累价值+势能运作(黑色中性笔部分)
- 反思系统(红色中性笔部分)
二、感受和反思
晚上继续参加永澄老师年目标制定理论精深版的课程,在对年度期待的反向校验中,就调用了假设体系中的长期价值选择——越是有利于长期价值积累的,越是要主动去做。这也是在运用黄金思维圈来澄清期待时,首先要问的关于Why的问题。
三、疑问待解决及下一步行动
为什么在结构图中,只有人生观和价值观,没有世界观?
现状经由解释系统的解释,变成了现状',是否可以理解成使用透镜看问题?
行动:年目标小组内讨论
四、积累
持续反思以更新自己的假设,而设定目标主要目的不是达成,而是验证假设。