这两天我们办公室李佳佳特别郁闷，好长一段时间，她每次想和上小学的儿子聊聊天叙叙话，儿子不是心不在焉，就是话不投机半句多。感觉儿子越大和自己越不亲了。
平时也听到很多朋友和同学说“孩子上幼儿园时最可爱，和爸爸妈妈有说不完的话，还经常搂搂妈妈，亲亲妈妈。这越大越和自己有距离，有什么话也不愿和爸爸妈妈多讲。”
“孩子越大越和我们不亲。”所谓“不亲”就是表现在行动上语言上。不再像小时候那样走到哪里都拉着你的手，任何场合搂着妈妈说亲就亲，看到什么就说什么，现在为什么刚上小学就和家长疏远了呢？为什么孩子和家长之间话越来越少呢？
一方面是因为随着孩子的成长，表达方式不同于幼儿；另一方面是家长不理解孩子的内心需要什么，讨厌什么。只是家长想当然地给孩子下定义，作判断。好像家长永远都是对的。导致孩子不敢和家长说真好，担心家长否定，批评。所以就表现得不愿和家长多说话。
那么如何让孩子和你有话说呢？我从我家儿子和我的互动聊天总结出几点小经验，也许会对宝妈们有所帮助。
（1）尽量不要用“是”或“不是”来回答的问题。"
比如：你下班刚到家，第一句就问孩子：“张佳艺，今天放学是自己回来的吗？”
“是。"
“作业是自己独立完成的吗？”
“是。”
妈妈有点发火了：“你这孩子怎么这样，我问一句你说一句，我不问你一句也不说，你和我就不能多说一句话呀！”
“你问的我不是都告诉你了吗！你还要我说什么呀！”
孩子有错吗？没有吧，她说的是实话“你问的问题她都回答了。”你变个方式她是不是就会说多一点呢？还是上面的问题，你变换一种说法，看效果是不是不一样？
“张佳艺，今天放学你和小胖在路上看到什么啦？还像昨天一样有很多人闯红灯吗？”
如果她不是和小胖一起回来的，她会立刻回家你“我今天没和小胖一起回来，他今天值日，要回来的晚点，我是自己回来的。我今天看到还有人闯红灯，不过今天多个警察，把他们拦住了。我还看见……”
如果她不是一个人回来的，是和小胖一起回来的，她会回答“我今天是和小胖一起回来的。我们走在路上看见……”这样孩子是不是就会说很多话。其实就是变个说法的问题。
再说第二个问题，你是不是可以这样问：“张佳艺，昨天你的作业有两题不太懂，爸爸给你讲了很久你才弄明白，今天作业完成的怎怎么样？”
（2）先肯定孩子的说法，再让孩子慢慢说出原因，最后才能说出你对问题的看法。
亮亮学跆拳道有半年了。今天突然说不想学了。可是妈妈交了一年的学费，学校中途是不退费的。妈妈认为如果亮亮不学了，这学费就瞎了。妈妈问他为什么，他就一句话“不想学就是不想学，没有为什么。”妈妈非常生气，就死拉硬拽把他拉到跆拳道馆交给老师就回家了。
不管老师怎么劝，亮亮就是不学。结果亮亮在跆拳道馆白白呆了一上午。遇到这样的孩子怎么办呢？个人认为妈妈首先可以和亮亮站在一个战线上，同意孩子的想法：
“亮亮，你不想学跆拳道，我也不勉强你。能告诉妈妈为什么吗？知道原因，也许妈妈能帮你解决呢？实在解决不了，咱就不学了，我再给老师商量商量学费是否能退一些？”
孩子都学了半年了，开始的困难期都已经过去了，孩子为什么不想学肯定有他的原因。首先让他感觉妈妈对他的想法是赞同的，这样他就会慢慢告诉妈妈他不想学的原因。这时妈妈一定要认真倾听孩子的诉说，不要打断孩子的话，孩子说完以后，妈妈可以提一些解决问题的建议，让孩子自己选择，或者母子共同商量解决问题的办法。这样妈妈是不是感觉孩子和你有很多话说。
（3）用请教孩子的方法和孩子沟通
“能被别人需要，并且能帮助别人”是每个人都值得骄傲的事情，孩子也不例外。如果父母向他请教，他会感觉父母尊重他，会很有成就感。比如你想在网上买一条丝巾，可是你不会在网上买，你就可以对孩子说“✘✘，你能教教妈妈怎么在网上买东西吗？”孩子肯定会很高兴地边说边指导你怎么买。“✘✘，妈妈有个字不认识，也不知道什么意思，你能帮妈妈查查字典吗？”孩子肯定愿意帮你查，并且会把查的字读给你听。
（4）适时地夸奖和肢体的表达。
上面说的几点是和孩子引起话题，在叙话的过程中，遇到孩子想出一个好办法或者一个好主意，妈妈该夸奖时一定要夸奖，该赞美时一定要赞美。同时在赞美和夸奖的同时配一肢体的动作，孩子感觉更有成就感。比如揉揉孩子的头，捏捏孩子的小鼻子，搂一搂，拥抱一下等等，这要看妈妈怎么表达你对孩子的爱义和鼓励了。
每当我在公园里，大街上看到走路的母子互相携挎着胳膊，有说有笑地走过，心里非常羡慕。多么温馨，温暖的母子情节！他们为什么能相处的那么和谐，那么完美呢？这就是母子相处之道，我感觉在和孩子的相处中还有很多要学的知识和技巧，还有很多需要摸索的方法。在以后的日子里，希望哪位宝妈能有更好的方法和技巧让孩子和妈妈能成为无话不谈的好朋友。
