大家好我是蓝竹，一个跟着80后末班车坚强活下来的90后爱国不文艺小青年。欢迎来到老八讲故事，昨天写了2017 最有成就感的几件事，今天看到群里好多小伙伴在每日一问里讲最有成就感的一件事和带来的收获，原本没什么灵感的，瞬间又来了思路。
要说2017最有成就感的事莫过于参加第八期思维导图训练营了，可以说是收获满满啊。想起一句名言：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。感觉真的是一分耕耘一分收获。闲话少说，步入正题，说说我作的优秀学员分享吧。
今天我主要跟大家分享三句话。
总有一个比你忙的人在健身。
这是我在做分享的前一天外出时，看到的一个健身房广告语，当时感觉很受触动。我们很多小伙伴，包括我以前，经常会用“太忙了”“没时间”给自己不学习不训练找借口。就我们训练营来说，只看教程，不做作业，提升速度会很慢，或者干脆看完没多久就忘了，只有真正投入时间去做作业，听点评，才能加深印象逐步提高。
在本期训练营开始之前，我对思维导图一知半解。当时给我的部下授课，备课时我用了这么一副图：
现在看来真的弱爆了。而在参加了训练营之后，我做的思维导图是这样的。：
记得开营的时候一组组长说，21天的训练营会很痛苦，确实，我每天至少要花两三个小时在作业上。前段时间我们也挺忙，各种迎检、考核交织在一起。那么，我是怎么挤出时间的呢？以前我特别喜欢玩王者荣耀，每天要在那上面浪费好多时间，开营之后那些时间就用来做作业了。有些小伙伴是上班族，可能连玩游戏的时间也没有，不过，在上下班挤地铁挤公交也是可以挤出时间的。
另外，很重要的一点就是，潜意识里，没时间就等于不重要，当一件事重要到你不得不做时，你一定会挤出时间来。我不会告诉你，这次分享内容的提纲是我在去医院排队时做的。
时间有了，那如何做作业效果更好呢？我的观点是先模仿后创作。根据课程的范例，模仿练习一遍，然后再把训练营布置的作业做一遍。不要害怕做的不好，只有动手去做了，才会知道自己究竟能做到什么水平。在做那个战狼2导图的前一天，我对那个扩展作业的理解是这样的：
如果前一天我没有做这个，那我根本不知道自己跑题了。总之，核心问题就是动！手！去！做！
下面我们来看第二句话，他山之石可以攻玉。我画的中心主图有几次被表扬了，其实一开始我也不知道怎么画，那就直接做文字效果的处理吧，就像ppt里的艺术字那样，把主题文字画出来，简单粗暴，一目了然。
我们还可以直接借用现有标识，比如那个战狼2的导图，我就直接临摹的电影海报。
还有一种呢，是模仿别人的作品。比如这个
我其实是百度的数字和字母的效果，然后提取出来重新组合：
好，然后是第三句话，活到老学到老。我觉得我们应该珍惜每一次学习的机会。一是好老师不多了，确切的说，我们的年龄与老师的精力投入是成反比的。我感觉自从上了大学之后，就很少再遇到中学老师那种苦口婆心严厉教导了。不过，开营之后着实让我感动一把，第一次作业点评，老师从晚上八点半一直讲到十一点多，仿佛看到了中学老师彻夜批改作业的身影，感觉不好好学习都对不起老师的辛苦付出。
还有一点就是在训练营能够接触各种不同类型的小伙伴，有70后的大叔，有80后的带娃的麻麻，有山东老乡，也有台湾同胞。通过小伙伴的作业我们也可以学到很多。一是看别人的长处，二是找自己的不足。同样一篇文章，为什么我做的和他做的感觉差了好多？我觉得月华和青菜的归纳能力就特别好，要学习他们分析问题的高度和提炼的精准度。
最后呢，引用“两学一做”来概括一下，学习思维思维导图，关键在学，核心在做。以上是我在学习思维导图时的感悟，与大伙儿共勉。
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