爱护花草就是爱护自己的家园
嘎嘎的进步很快，这跟它不间断地练习有关，它除了吃饭睡觉，其他的时间都泡在水里，它不再做追蝴蝶、捉飞虫的游戏了，它认为那样很无聊，至少在学会潜水、捉鱼之前，它要集中精力做好这件事。呱呱还在练习它的发声，它羡慕嘎嘎的嗓音，它也想拥有那样一个发音纯正的嗓子。经过许多天的练习，它可以发出“咕——呱”的声音了，虽然它自己觉得还是不如嘎嘎的声音好听，但是小公鸡和小花狗很喜欢呱呱这样的声音，它们说这样的叫声节奏感更强，听起来很悦耳。呱呱不以为然，仍然继续练习，它依然认为自己的声音还不够好。
这天，菜园子的栅栏边开出了一些黄色的花，像给栅栏穿上了黄色的绣花鞋，吸引了几只黑色的蝴蝶在栅栏边翩翩起舞。嘎嘎在水里捉鱼的时候偶然发现的，它突发奇想，如果能让小黄花长在水里，说不定能吸引鱼儿围过来，这样捉鱼就轻松多了。嘎嘎把这个想法告诉了呱呱，呱呱说：“花儿在水里会淹死的。”小花狗听到了，对它们说：“我看到东东家的客厅里茶几上就有一束花插在玻璃瓶里，瓶子里盛满了水，那些花好几天都没有枯萎，你们试试把花撒在水面上，那样就不会淹死了。”嘎嘎和呱呱认为这个主意不错，它们说干就干，马上行动了。嘎嘎和呱呱来到栅栏边，开始摘长的低一点的黄花，它们用坚硬的长嘴巴夹住花茎使劲一扯，一朵花就被摘了下来，它们兴高采烈地摘着花朵，一朵朵、一簇簇……一会儿工夫地上就铺满了鲜花，然后它们衔着花儿回到了池塘里，把它们洒在水面上，池塘里布满了黄色的鲜花，就像展开的黄色的绸缎，漂亮极了。嘎嘎和呱呱跳进水里，在花丛中兴奋地游来游去，不时地潜入水中看着花朵下面动静。鱼儿果然被鲜花的香气吸引过来了，它们离开了隐蔽的水草，成群结队地向着花朵游去。呱呱出其不意地从花朵中游过来，捉到了一条惊慌失措的小鱼。嘎嘎也不甘落后，奋力地追上一条仓皇逃窜的小鱼，也顺利地捉到了。它们就这样忙活了一上午，直到吃的肚子圆滚滚的才游上岸，趴在松软的干草堆里舒舒服服的睡觉了。池塘里的花朵被冲散的七零八落，像刚刚遭受了暴风雨的摧残。
东东今天可不幸运了，他受到了老师的批评。可能是因为这段时间间断地在跑步锻炼，东东的身体素质提高了很多，精神也很充足。在中午休息的时候，他睡不着，亮亮也睡不着，两个商量着去操场踢足球。前排的琪琪听到了，转过头对他们说：“中午不可以在操场上踢球的，因为中午操场上会洒水养护草皮，况且中午的太阳很厉害，对小草的伤害最大，如果这个时候在草地上玩耍，折断草叶的小草很容易死掉的。”亮亮不以为然，仗着自己伶俐的嘴巴不停地反驳琪琪：“操场不就是用来踢球的吗？如果担心弄死了小草，那还不如不种草呢，上体育课的时候那么多人在操场上玩耍，怎么没见你阻止大家啊？”琪琪说不过亮亮，生气地扭过头去，亮亮一手抱起足球一手拉着东东就向操场跑去。
操场上空荡荡的、湿漉漉的，草叶上还挂着小水珠，看来是刚刚洒过水。亮亮和东东顾不上其他的，开始踢足球。他们不停地奔跑、跳跃，时而踢起一撮草叶，时而在湿润的沙土上踩出一些小坑，有的坑把草根都挤出来了。
正当他们玩的忘乎所以的时候，罗老师出现在了操场上。原来午休时间罗老师没有休息，她在走廊里巡查的时候，琪琪正焦急地东张西望。琪琪看到了罗老师，将东东和亮亮的事情一五一十告诉了罗老师。罗老师制止了东东和亮亮踢球，把他们两个带到了树荫下，详细询问了他俩的想法和行动。东东和亮亮不敢隐瞒，老老实实地回答了。摸清了所有的情况后，罗老师严肃地对他俩说：“你们不能因为自己的喜好而损害公共利益，你们知道吗，中午的阳光是最毒辣的，花草在这个时间段受伤时最容易枯萎的。如果小草枯萎了，你们踢球的时候没有小草的保护会容易受伤的，你们知不知道，每次体育课结束后都有辛勤的教工在养护这些草皮，就是为了能让小草恢复生命。你们要明白，保护小草就是在保护你们自己！不仅是操场里的草，校园里任何地方种植的花草都不能破坏，它们是我们校园内的一份子，是美化校园、净化空气的功臣，爱护花草就是爱护我们的大家园啊！”
罗老师的一番话让东东和亮亮羞愧地低下了头，他们后悔自己做了损人不利己的事情，恨不得狠狠地抽自己几巴掌。罗老师看到他们确实认识到了自己的错误，也真心悔过了，就不再追究，但是惩罚还是必须要的。罗老师给他俩布置了一个任务，让他俩到田野里移植一些鲜花回来，种在校园里。罗老师心想，只有让小朋友自己付出辛劳了，他们才能真正懂得珍惜别人的劳动果实。
下午放学以后，东东和亮亮在田野里寻找了半天，也没发现合适的鲜花，要么就是花朵太小、不显眼，要么就是长在粗壮的树上，根本移不走。东东呵呵亮亮失望透顶，垂头丧气地往回走。突然，东东发现自家菜园子的栅栏边开了一些黄色的花，他立刻想起来那是妈妈撒的一些菊花种子，现在它们长大了开出的花朵。东东拉着亮亮飞快地跑到栅栏边，看着面前的菊花愣住了。原来，那些菊花虽然开的鲜艳，可是只有比较高的花茎上才零星长着几朵花，矮的花茎几乎全断掉了，洒落一地黄色的花瓣。“这是谁干的？”东东怒气冲冲地大喊。小花狗第一个听到了东东的声音，他匆匆忙忙跑过来，围着东东转了一圈，似乎想安慰他。东东正在气头上，根本没注意小花狗在身边，他只想知道，破坏这些花的人目的是什么？挖走不是更有意义吗？为什么要折断它们呢？东东百思不得其解。亮亮观察了一下四周，发现散落的花瓣一直绵延到池塘边，循着花瓣，他看到了池塘水面上大片的黄色花朵。亮亮拍拍东东的肩膀，然后伸手指向池塘。东东顺着亮亮的手指所指的方向，也看到了一片狼藉的水面，他不敢相信自己的眼睛。他走到池塘边蹲下来，捞起一朵菊花，仔细看了看花茎上的痕迹，这很像嘎嘎的杰作，因为丝瓜藤就受过嘎嘎的“虐待”。东东看着撒满花朵的水面，心里难以平静，他不知道该怎么办。他一直照顾着嘎嘎和呱呱，也非常喜欢它们，可是这次它们犯的错太大了，可不像偷鱼吃那么简单了，这是在破坏环境、破坏家园啊！东东抬脚就要向鸭舍走去，他打算好好“修理”一下嘎嘎和呱呱。亮亮拉住了他，不好意思地说：“东东，其实——它们就是我们啊。”东东没明白过来，疑惑地看着亮亮，亮亮接着说：“我们中午在操场踢球……”东东恍然大悟，是啊，我今天不也像它们一样破坏了校园环境吗？我哪有资格教训它们啊！
东东走到鸭舍门前，平静地将罗老师的花说给嘎嘎和呱呱听，其实他也是在说给那个依然有点迷糊的自己听。是的，看到自己的家园被破坏了，才知道破坏者是多么可恶，那我自己不也是别人眼里那个可恶的人吗？东东暗自下定决心，以后再也不损坏种植的花草了，做一个爱护花草、爱护环境的好孩子。
鸭舍里，嘎嘎和呱呱也沉默着，它们听了东东的话，知道自己又犯了错，这个菜园子也是它们的家园啊。它们只图一时之快，损坏了那么多的花朵，怎么办？怎么办啊？第二天一早，东东找出小铲子和小桶，小心翼翼地挖出几颗“躲过一劫”的菊花，把它们连带根旁的泥土一起放进小桶里。到了学校里，东东和亮亮一起认真地将这几棵菊花种植在了花坛里，这个时节菊花开的最鲜艳、最引人注目。老师和同学们看到了，纷纷称赞东东和亮亮的行为值得学习。东东和亮亮心里五味杂陈，既内疚又开心。
过了几天，栅栏边的菊花又开满了，路过的人们都会驻足观赏一会，拍几张照片，留个影。嘎嘎和呱呱躲在栅栏边的草丛里，看着来往的人们开心地笑了。嘎嘎说：“幸好那些花不是同时开放的，很多花骨朵都保存了下来，不然的话，就没有现在的景象了。”呱呱说：“我们这几天不停地给这些花浇水，来来回来跑了无数趟，腮帮子都肿了，好在付出有了收获，真开心啊！”
呱呱日记：花草也是有生命的，爱护花草就是爱护自己的家园。
