今天是2.16，周三，今天是正月十六，也是开学正式上课的第三天。我住在行政值宿室，不到六点便已睡醒，起床后，天色有点暗黑。

我来到宜思楼三楼洗漱后，匆匆赶到了学校南大门，学校2名安保人员己到岗履职。我首先来到测温棚内，sys已经站在测温电脑前，我检查了一下测温用电脑，又来到南大门处值班。发现问题有，骑、坐电动车的学生及家长未戴头盔现象有所增加，可能是电动车不需放入到校内停车场原因。我当场对有关学生进行教育指正，限其改正，并要求登记、拍照留存等。

早上7点多，我去食堂三楼用早餐，利用此间隙，开始关注区局防疫工作群中的排查信息、风险等级等，发现己有相关的信息或通知等，我打开仔细看了一遍，便将每日排查信息提醒(重要通知等)上传到学校的几个重要工作群中。一用餐后，我顺便路过食堂一楼东北角验货处，此时，学校己有工作人员开始忙碌，我仔细查看一番，一切正常便离开此处。

我匆匆来到化学组办公室内，首先立即批阅十一班作业，好在十班的已经于昨晚上批改完毕，且质量很好。十一班的稍逊，但上课用的教学案有几个同学并不认真，被我作了标记。

突然，我看见区局防疫工作群中一则重要消息，内有对省内相关的两市疫情防控措施。我立即打开研读，并在学校工作群中发出相应管控要求，同时，又将涉及到的师生名单上传至工作群中。虽涉及到师生并不太多，但依然自感压力重重。我立即要三个年级主任将相关的班主任或学生通知到位、执行到位。另有三位教师，则由我一一通知到位。

此事尚未完全结束，我己匆匆步入到课堂内。先让学生研读《学习与评价》中″离子键″的复习与巩固的填空，突出电子式书写的关键之处。我从几个电子式书写的典型习题入手，引导同学们提炼出书写电子式的要点一、二、三等。接下来，我提供教学案后巩固习题的答案，先让同学们共同合作解决问题，然后，我评讲了几条典型错误题。当然十一班稍多。

最后是当堂训练，在规定时间内，十班同学基本完成，而十一班不少学生未达要求，且有两个同学速度太慢，则被记名以观后效。下课以后，我将十一班教学案再次收交，特想知道同学们上课的表现。再次批阅后，仍能反映出，有好几个同学的学习态度存在或多或少的问题。

上午第二节课下，我回到办公室内，立即组织fzr、lzr及Xls等人，对2021年度Kh材料进行完善。先前，fzr已经备好了部分材料，我们分工以后，各自完成相关工作，最终全部交给我查验并准备上报。同时，我还接着完成jx考核材料，与学校Lkj数次沟通，终将上报表若干完成好，再按要求一一打印。

午餐以后，我立即回到办公室，再将有关材料整理、查验一遍，分别用不同袋子盛装，还带上了学校gz，以备不时之需。为了下午出行，我先告知学校Lⅹz，同时还在学校Xw群中发出自已将出行的信息。

下午1点四十，我准时从学校南大门出发，因快速路的开通，四十余分钟即到达区局。途中，我与ysf交流学校疫情防控的工作，工作特重要，也经常麻烦家长，但依然需家长坚决有力的支持。我们应常换位考虑，学校若排查不力、管控不力，导致yz后果，将会更加的麻烦家长。故，学校的此项工作，我们家长应无条件的支持、配合。

我首先来到三楼hkz处，提交了kh材料，并向其打招呼、解释了有关问题。办好以后，我来到隔壁的Lkz处，提交年度考核材料，她当场一一查验，只发现一个问题，需再打印两份。然后，就是若干材料需盖章确认。我找来ysf帮忙，我们一同协作，按程序要求一一办理妥当。

在此过程中，我向Lkz咨询学校有关教师，因个人身体方面的特殊原因，有办理提前tⅹ的意愿。却不知lkz告诉我，此有规范性要求，并不因学校、个人的意愿而改变。

然后，我到区局sjz的办公室，他不在此，经了解其在外办事。我来到二楼cwK领取了一份材料后，又去后三楼的zbzⅹ找wzr，未果。但电话联系了他，我提出了学校所需，他非常的给力，让我们在库房领取了相关物品，真的是满意而归。

最后，我又来到czj的六楼jkw，提交了申报材料，但未见具体负责人，只能托其同办公室的一位女同志。她见到我的材料后，要我在背面附上姓名及联系方式，还饶有兴趣的向我询问了学校工作(考核、疫情防控、奖励等)方面的若干问题。我皆一一告知，并表达了我的一些观点。

大约四点多点，所有事务皆顺利处置完毕。我乘车回家，另发短信告知学校Lkj，kh材料已经提交，可进行相关申请。

尚未到家，妻子要我看一下电炖锅里的筒子骨。我掀开锅盖，一锅冷水炖骨头，于是将水单独烧开，再用电炖锅加热，这样会稍快一些，也是为了晚上能按时吃上骨头汤。