今天是星期天，全体永和语文教师集中和雅厅，和来自郑州管城区柴郭小学、商丘市虞城县一小、夏邑县二小的30多名老师进行了整整一个上午的交流。
语文主题学习已经进行了很长时间，但微课对于老师来说是新生事物，它不同于模拟做课，并不是真实课堂的再现版，它对老师提出了更高的要求，从书写普通话这些基本功，到驾驭课堂的语言，对学生的评价要求更精准，每一次磨课展示，都是对老师历练成长的一个过程，都会提到涅盘重生的作用。
“心在哪里，智慧就在哪里。”在迎接展示的日子里，老师们三更灯火五更鸡，夜里不寐是常事，在短时间内取得了长足的进步。学习了语文新课标，掌握了评价学生的艺术，驾驭课堂的语言做到了游刃有余，语文主题的脉络理解更加深刻了，做到了一清二楚。对以读代讲披文入情的讲课方法，有了实实在在的理解，倒逼成长一日千里，士别三日刮目相待。
团队集体亮相，声音悦耳铿锵，一问一答亮，语言流利顺畅。自强，自强，锻就永和力量。
来自郑州商丘的团队是自我展现，一个人演绎的单口相声，和双簧自有一番不同的天地，他们侃侃而谈的神态，自由自在的展示，获得了在场老师的一致好评。尤其是“万红丛中两点绿”的两位男老师展示，给了我们耳目一新的感觉，在女神占据小学的世界里，两位男老师脱颖而出，在众位美女老师面前一展雄风，给阴盛阳衰的小学增添了阳刚之气。
交流学习重在相互学习，重在取长补短。这是我又想起了王安石进京赶考过程中的两副对联，“走马灯灯走马，灯熄马停步”，“飞虎旗旗飞虎，旗卷虎藏身”，在交流学习的过程中，王安石考场及第洞房花烛，人生四大得意之事就在交流的一闪念间得以完成。
每一次倒逼成长，都是一个脱皮掉肉的过程，但思想却在化茧成蝶涅磐重生。此乃“流血流汗不流泪，脱皮掉肉不掉队”是也！
每一次交流学习，都是一次知识思想提升的过程，拿来主义也好，相融相生也罢，此乃“你中有我，我中有你，共融共生，独辟蹊径”是也！
