今日在头条上看到了这样一条消息：《福建省禁止中小学幼儿园学生携带手机进入课堂的规定》获省十三届人大常委会第三十四次会议表决通过，《规定》自2022年9月1日起施行。立法禁止手机入课堂，这是多方利好的一件事。

      就学校而言，没收学生手机有法可依了。一些学生上课把心思放在不该上心的地方，有些脑子过于灵活的孩子专门拍老师们上课的各种表情包，课后还成立“专题”进行研讨，有这股专研精神为何不用于学科学习呢？有些学生手机在手，课上课下和老师们玩起“捉迷藏”游戏，上瘾的孩子则明目张胆的玩，老师们“苦不堪言”。

        就家长而言，拒买手机理直气壮了。很多现象背后隐藏的危害家长心如明镜，但大环境如同大染缸，“出淤泥而不染”难啊。有些孩子比学习不行比吃穿用行那可是一把好手，无形中刮起一种不良的攀比之风。

      就学生而言，护面的最佳法宝。去年，我孩子的班主任在班级调查学生拥有手机和上网的情况，班级里只有两三位同学没有手机，当时孩子觉得很没“面子”，我还安慰他说，“在别人抵制不住诱惑的情况下，你一枝独秀，真棒！别人肯定羡慕你。”孩子不好意思地笑了笑。这笑有几层含义，我不想探究，至少当时我们是和谐的。

      法律是严肃的，学习也是严肃的，立法让彼此有法可依，你好我好大家好，真好！