今天课堂上惩罚了一个女生，平时分扣十分，这是非常严重的惩罚了，只因她点名时私自把某些缺勤的跳过去，她这出发点是保护学生，但在课堂上公然如此，也算耍了老师，我当时不知道怎么办才好，还好，下课铃响，我有了思考时间。
经过十分钟的思考，我决定处罚。我也考虑过处罚的后果，这学生肯定会特恨我，和学生关系弄僵，后面评分肯定很低。但如果不惩罚，这公然的对老师的不尊实在过不去，以后学生肯定会越来越猖狂，过分。我已然觉得这些学生很差劲了。
公开羞辱，那就公开处罚，然后私下再告知不会扣那么多，不会很开心，但心情会稍微好转一些，毕竟是她错在先。
我想起了tal的领袖心理学，里面一个视频中儿子问领袖的父亲，你是更愿意人们怕你还是爱你？？“这中间有一个平衡，很难，但我更远人怕我！” 作为一个老师，to be tough or to be nice?似乎也是一个选择。立威与施恩并重，光nice是不够的。
我瞬间觉得我做出了一个正确的决定，还能立刻学以致用！
