2/21你成思维导图之"篮球教育"感受

今日与表弟视频,

想起一件小事,却曾震撼过我。

典型淘气三年级小学生,不爱学习,胖!

晚上一起出去玩篮球,锻炼身体!

起初一直拍球,跑步,无聊无趣。我突发奇想,为他设定目标,带球跑不同的距离,作为挑战

简单:短距离,失败10次,成功后,我与他击掌并估计他很棒,这只是刚开始的挑战,有更长的距离等着你!

中等:中等距离,失败23次,中途休息一段,调整自己,有点小沮丧,我继续鼓励,成功后,我与他击掌,他很高兴,主动提出更远距离。

困难:长距离,失败50次,20次以后面无表情,38次以后想要放弃,在我确认是否放弃时他哭了!竟然哭了!哭着说,我今天不完成不回家!擦擦脸,自己又默默拿起球走向起点,就这样一次又一次,成功了!

      成功了,没有很兴奋!很平静,说了一句:"哥哥,我们去买瓶水吧!"在路上我能感受到他的思考,我又跟他聊了一些关于他学习生活的一些事儿,他很认真的在听,从那以后。他就很听我的话!而我也被他无形中教育着。

      我们总以为孩子们什么都不懂,但孩子们却懂得最本真的东西,而这些正是成年人最缺乏的,孩子的行为有时候会震撼心灵,给到成年人启发。有时处理一些事情,我们真的可以还原最原始的状态,往往是最恰当,效果最好的,另一方面,对于孩子的教育,成人也要思考,教育的技巧性,目的性,深入性。思考如何让孩子能够在身体和心智上更好地去发展!

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