离上公开课还有两周的时间，仍是按兵不动，不是内心抗拒不去准备，实在不知该做些什么准备。
二年级了，在朗读方面，经过了一段时间的指导，齐读仍像唱歌，根据PPT所提问题展开教学，学生根本不思考，更多的是不开口。不知道是不会还是提问难度太深。再加上双减要求 一二年级不布置书面作业，课堂上要拿出一部分时间进行作业的书写和辅导。而孩子们写作业的态度各有千秋 即使是掌握了的知识，因为他的各种磨蹭，导致根本无法统一完成，那又得花时间催促。这半个学期就是这样过来的，突然要讲一节花式课，孩子们能配合上来吗？
前天晚上选了一下课题，《坐井观天》或者《狐假虎威》，只有这两篇好讲授一点，但最终没能确定。
