给妹妹洗好澡、喝完奶后，抱起妹妹准备带她去睡觉。妹妹不肯，挣扎着身体、手指着沙发旁边看了很多次的《小兔乖乖》嗯嗯叫！我以为她又要我给她读《小兔乖乖》。就放她下来，说：你自己把书拿来坐好，妈妈给你讲！结果妹妹直接翻开《小兔乖乖》的最后一页，手指着里面套装系列彩图中的三只小猪冲我啊啊叫！我问她：你是想看《三只小猪》吗？妹妹一个劲的连忙点头嗯嗯。
我去书篮里找拿了一本《三只小猪》准备给她讲，没想到她却依然指着那本彩图中的三只小猪冲我嗯嗯啊啊皱着眉毛摇起头。我问妹妹：你不是要看《三只小猪》吗？你看——就是这本啊！有三只可爱的小猪！妹妹点点头，又摇摇头，不会说话的妹妹真是无奈，又指着她手里彩图中的小猪冲我嗯嗯啊啊啊叫！我突然发现原来彩图中的三只小猪和我手里拿着的《三只小猪》长的不一样！哦～～原来如此，妹妹是要看和彩图中一模一样的三只小猪！
我又去书篮里快速扒拉查找了一通，没找到。告诉妹妹：妈妈没找到那三只小猪，我们就看这本好不好？没想到妹妹这次又是毫不妥协。估计是眼看着指望妈妈没用，索性放下手里的书，溜下沙发、穿了凉拖、自己跑去翻书篮了！我见她翻的认真，就自己跑开，去拿了换下的衣服放洗衣机洗。没两分钟回来，没想到妹妹居然已经找到了那本和彩图一模一样的《三只小猪》正看的认真！时不时翻动一页、嗯嗯两声，两眼正视着手里的书……而书篮也像是没有翻动过似的整齐，我心里一阵疑惑，却又暗暗欣喜妹妹的观察力不错，希望妹妹以后不要像哥哥现在似的做事不专注了。
哥哥就是我们第一次做父母的、不可逆实验的半成品。有了前车之鉴，对于妹妹就格外留意关注了。
等她翻完，我问妹妹：三只小猪在哪里？
妹妹指着封面上三个猪头我告诉我：嗯嗯嗯嗯～
我又问妹妹：三只小猪的房子呢？
妹妹翻到了草房子拿给我看，然后还大口大口吹气。大概她是在努力用演示告诉我：草房子被大灰狼吹倒了！
我再问：猪老二的房子呢？
妹妹又翻到了木房子拿给我看，然后直接用脚蹬起来。我知道她是在用动作演示告诉我：木房子被大灰狼踢倒了！然后又缩回她的小脚去蹬书本中的大灰狼～可爱的妹妹哈哈！看得我忍不住笑了起来。
我最后问道：猪老三的房子呢？
妹妹翻到最后一页的石头房子嗯嗯啊啊啊看似很开心：大灰狼终于被三只可爱的小猪兄弟们赶跑了！
今天不是妈妈给妹妹读绘本，而是妹妹给妈妈讲故事啊！看着妹妹能窝在沙发角落里自己一个人静静翻着图画书，20个月24天的妹妹，第一次手舞足蹈挤眼吹嘴的给妈妈讲故事，妈妈觉得不会说话的妹妹讲的还不错！
妹妹的第一次“独立阅读”就这样不期而遇了。虽然只是很小的进步，在妈妈眼里却是欣喜、简单的小幸福！
亲子读书小总结：有一份付出，就有一份收获。猪老三科学挑选地点、精心设计图纸、认真建造房子，虽然比较慢很费力气，但是坚固结实。所以，即便风吹雨打，大灰狼又吹又踢，猪老三的石头房子也仍然没有倒下。
我们都应该向猪老三学习：要勤劳，不要懒惰。有时候，干好一件事情，不能只图省时省事。
