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课后感悟:感谢马老师的精彩课程和用心付出！
我也是两个孩子的妈妈，当孩子呱呱落地时对孩子都是满满的爱，而且没有任何附加条件，但是随着孩子慢慢长大，尤其是上小学后，对孩子的爱也随之带有附加条件。每当孩子写作业时，和孩子发生冲突，不能很好的控制自己的情绪，以固定性的思维要求孩子，限制孩子，并且受原生态家庭教育的影响，拿父母的那种高高在上的姿态来压制孩子。不过很庆幸的是在老大上一年级的时候我开始接触家庭教育，并积极学习，一直到现在快六年的时间，真的让自己从一个不会当妈妈的妈妈到现在学习如何做一个合格的妈妈，不断地学习成长，让自己蜕变。之前一直纠结于孩子应该成为懂事，学习好，各方面都要优秀，这应该是每一个父母的夙愿，但是自从2016年带孩子们一起读国学经典到现在近4年的时间，不仅孩子坚持，我也和孩子们一起坚持诵读经典，并且带着童心和孩子们一起游戏一起学习，和孩子们融入一体。所以我的重心从孩子的身上转移到了自己的身上，每天坚持早起学习，这样的习惯坚持了4年。言传不如身教，身教不如境教，当我变得优秀了，孩子自然而然就优秀了。其身正，不令而从，其身不正，虽令不从，以身作则。
虽然看了很多书，但是有时也会因为种种原因不能很好的控制情绪，还是自己的修养不够，可是现在不会用冷暴力的方式来处理，而是事后会自我反思，如果是我的问题会给孩子道歉，和孩子沟通交流，化解矛盾。所以教育孩子是一门学问，只有学习才会掌握和孩子相处、沟通、交流的技巧。
中国的父母没有不爱孩子的，只是爱的方式不当，所以我呼吁我们家长好好学习天天向上。
