今天又到了周三长洲音乐的课程，我们班上学期的学习取得了不错的结果
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在本学期我们会跟随网师们继续在音乐课堂中享受这美好时光。今天我们又认识了一位新网师，严冬梅老师
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我们期待严老师在这学期会给我们带来什么样的好听音乐呢？在暖场环节严老师对上节课的优秀展示以及优秀打卡进行了总结，并对打卡中出现的问题再次强调。如何正确打卡
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这是我们助学教师尽快掌握的基本技能。
严老师带来一首《小鹿，小鹿》
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这首歌曲是一首清新质朴、富有童趣的西藏儿歌，我们班级是第一个被邀请上麦的班级，由于我们学校在10:55-11:05是课间。孩子们去厕所没有回来
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在我们连上麦后班级里面有好多空座位，一会回来几位小朋友，一会回来几位小朋友，我自己都感觉不好意思了。严老师和我们对话后，我们的小朋友们都不知道已经上麦，不过孩子们反应挺快，立马就跟随老师的节奏进入到自己的角色中，课件中两只小鹿去参加聚会，我们看看森林里面都有谁呢？老虎，大灰狼，花狐狸，小猴子，小山羊，小兔子。小鹿开始展开自己歌喉，进行了自己的表演。
首先认真倾听完整音乐，孩子们看到严老师站了起来，也跟随一起站起来，跟随音乐，跟随老师一起舞蹈，真棒
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舞蹈动作体现了小鹿在大自然的青山绿水中愉快地生活，尽情地嬉戏、玩耍。严老师把歌词都加上了动作
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孩子们连唱带动作一起记忆真方便。也能体现这首歌曲带来的快乐心情。一句一句的教，一句一句的学，孩子们学的非常认真
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学着歌词：跑到它的身后，轻轻拍拍它，快快捉住它。追呀，追呀！阿惹，阿惹！“这不就是我们平时玩的丢手绢吗？”“对，就是丢手绢，你们喜欢玩这个游戏吗？”“喜欢。”“那让我们课下跟随小鹿一起游戏吧。”欢快的时光又到结束的时间了，我们的孩子还没有唱够，让我们课下边游戏边歌曲，开开心心每一天。
