反思日记(101/1000)

今天听了邵恒头条016期《如何与孩子谈判》,很受启发,学会了怎样让孩子做选择,来与孩子沟通。

邵恒头条,是《得到》的一个专栏,从生活到企业,再到国际政治,剖析事情时,总有自己独特的视角,这个独特的视角,就是知识的延伸与累积。

下面,我来说一下今天的主题,怎样与3岁的孩子谈判。

3岁的孩子,开始逐渐形成自己意识,自主意识增强,并学会与大人说不。

这个时候,大人是比较头疼的,当孩子说不的时候,都不能很好的处理孩子的情绪,而是跟孩子对着干,让孩子服从于大人的意志。

文中介绍了一种方法,就是避开对着干的矛盾,重新抛出选择题,让孩子自己选。比如:大人出去要上街,而孩子不愿意走,这个时候大人就不能硬来,而是对孩子说:我们要出去,你是自己上车,还是咱们比赛谁先上车?这个选择题,无论孩子怎么选,都必须得上车。而对于孩子来说,按自己的意愿做出选择,是比较高兴的。所以,转移矛盾焦点,给孩子制造主动选择,是大人应提升的一项技能。

这是与孩子沟通的一种方式。

与孩子沟通的另一种方式,就是感同身受。比如:孩子拥有了很多玩具,看到玩具后,又哭闹着要玩具。这个时候,大人就应该把结果与过程分开。不想给孩子买玩具,但必须要理解孩子的心情,感受孩子的情绪。爸爸知道你想要玩具,可是家里有很多玩具了,下次,爸爸给你买一个更好的、更大的、更漂亮的,好不好。

这个沟通方法,就是要把情绪与结果分开。

学会与孩子沟通,也是一项技能,是值得我们大人思考的。邵恒头条016期,值得听、值得思考。

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