周三注定是忙碌而充实的一天，一整天干货满满，大脑在飞快地转动，吸收、整组、重新出发，走在诗与思的美好之中！
这是一个怎样的旅程？
当我们明确了方向和目标时，外在和内在的声音便不会再影响我们，即使这股力量愈演愈烈，但我心向光明，终究能够有所突破，发出自己的声音，去行动，去做！
乘方的练习
师与生的良性互动，让数学知识围绕着核心点，层层递进，变得有趣深邃了许多。精益求精，更加美好。
解决问题
这是一个“活”的流动场，孩子可以提出自己的想法和质疑，不拘泥，不拘谨，可以迎接更开放的美好。
过课程
将一个章节的内在逻辑能够梳理非常清晰是一种能力，能清晰地把这种逻辑讲给大家听，并且能让大家听明白就又是一种能力了。
吟诵
不管是用那种方式，文字、舞蹈、戏剧或者吟诵，去表达我们对孔子灯塔作用的歌颂，都不失为一种传承。心领神会地去演绎，去澄清自己的心灵。
微演讲
幽默风趣又很有魄力、毅力，向璐璐老师学习！
在这场诗与思的道路上，我们在进行着怎样的旅程呢？其实，哪有那么多岁月美好，只是有人负重前行而已！
校园一角
操场一角
午休时的操场又一角
以管窥豹，正是因为这个旅程上充满了美好的创作者，所以我们才能聚集在一起，用行动去彰显我们的美好存在！
最后再附两张我发现的美好者眼中的美好：
此时无言胜有声
前行
